活在未来，在当下混混

大家或多或少都应该了解一些人工智能的事，也应该有听说过无人驾驶、无人超市这样的人工智能下的产物，这些东西会成为一个趋势，而这个社会也在呈指数式变化。孙正义说，三十年内，机器人数量和智力均将超越人类，但真正未来会怎么走，没人能敲定，而有一些言论——会引起人共鸣的，会符合当下趋势的，我们就得去细细思考了，然后细思极恐，我们会发现很多工作会被机器人取代，或者说在一个指数式变化的社会下没有哪一份工作是你能干一辈子的，在这样的思考下我们可以的得出两个基本的结论:如果你的工作包含以下三类技能要求，那么，你被机器人取代的可能性非常小

1.社交能力、协商能力、以及人情练达的艺术;

2.同情心，以及对他人真心实意的扶助和关切;

3.创意和审美。

如果你的工作符合一下特征，那么，你被机器人取代的可能性非常大:

1.无需天赋，经由训练即可掌握的技能;

2.大量的重复性劳动，每天上班无需过脑，但手熟尔;

3.工作空间狭小，坐在格子间里，不闻天下事。

从这里我们就可以很快的想到未来有多少岗位消失，我相信看到这篇文章的读者大多数都是大学生，大家在选择专业时都会考虑专业前景，这一点很好，但也有很大部分的同学被调剂，或者并没有去了解所谓的专业前景，又或许由于当时的局限性，我们并不能把专业前景分析的很透彻，写这篇文章的目的，也就是希望每个人都能抓住未来。

的确，我们预测不了未来的方向，但有三个未来变化的根本趋势，我们还是能抓的住:

1.高级脑力活动的作用会越来越大;

2.社会呈现指数式变化，速度会越来越快;

3.人与人的关系会越来越重要.

而应对未来，最好的做法就是提升自己的思维力、学习力和人脉力。

一、提升思维力:构建思考框架的能力。低级的、可编程的脑力活动会被取代，这是一个正在发生的故事，随着机器的进一步发展，技术能力会进一步让位于使用技术的能力。未来需要的是，能够利用机器的分析，有更高层次产出的人。除了研究基础理论和重大技术突破的人，未来绝大多数人都不需要技术能力(机器会代劳），需要的是能构建思考框架，以更好的使用技术、整个运用信息的能力。

二、提升学习力:适应未来的敏捷能力。在社会呈现指数式变化的时代，我们需要重新定义文盲:它并不是指那些不会读书写字的人，而是指不会学习和再学习的人。这个时代，知识被淘汰的速度大大加快，每天都在产出大量的新知识，未来，数据会爆炸、新技术会层出不穷。因此，我们最好以学习力为基础，构建出自己的能力树，打磨好自己的可迁移能力，以适应未来的职业变迁。

三、提升人脉力:发挥人与人关系的能力。我相信未来仅凭"一技之长"，无视人际关系的人，可能在未来会越来越艰难，任何一个想在未来职场立足的人，最好从现在起，都能够提升与人交往的能力、表达关心和同情的能力、与人合作的能力。

"活在未来，在当下混混"这句话借的是冯仑《岁月凶猛》这本书里的一个小标题，这句话不仅是对普通人、大学生或者就业者说的，而更多是对于成功企业家和创业者说的。一个有价值的创业、一个真正的企业家的使命，就是为未来工作。通过创业，改变世界的某个部分，提高人类的幸福感，这就是企业家的价值，也是创业最激动人心的地方。有一次，我去讲述我为什么创业的原因，我分三个方面进行了阐述:

1、可能得到;

2、迎接挑战;

3、实现价值。

这三点是由浅到深的一个过程，可能刚开始创业只是为了得到，但慢慢的会是为了实现价值。还是回到主题，如何活在未来、走向未来，大体上有三种方法:

第一，价值观的指引。一个积极的价值观会引导你奔向一个好的未来，价值观会引导人们看见别人看不见的地方，使一些具备好的价值观的人，变成具有商业洞察力的人、具有先见之明的人、具有长远眼光的人和具有战略制胜先机的人。

第二、科学的方法，科学是我们预见未来演变的一个技术路径。科学家用他们的研究，用他们独特的发现世界的能力，让我们对自然有了全新的了解。

第三、历史的方法，历史是未来的倒影，未来是历史的倒影。一个人想看未来看得久远，当他疑惑、迷茫甚至徘徊的时候，完全可以停下来看看身后的影子，这个影子就叫历史。从历史中找到未来发展的征兆和一些规律性现象，因为这些规律，往往会在未来继续重复。所以，只有那些深刻了解历史的人，才具有把握未来的强大力量。

举一些例子，以前马云说"未来天下没有难做的生意"现在又讲新商业、新金融、新技术，这些都是新的东西，这就是未来，万科讲城市服务配套，是未来;万达讲大型综合娱乐新文化新设施，也是未来，比如滴滴、摩拜，创造出来的都是过去没有的，这就是创造了一种未来的可能性。

学必有得，眼睛是心灵的窗户，多把这扇窗户开向好的地方，多往未来看，我真挚的希望各位能活在未来，在当下混混。

活在未来，在当下混混 活在未来，在当下混混

字迹还是那么潦草，得慢慢改。图片是我在写作时同桌拍的，我还年轻。

分享Setton的单曲《ㅤ》:http://music.163.com/song/479223232/?userid=10352872(来自@网易云音乐)

摘乐评:“这首歌真好听啊，可以告诉我歌名吗？”“  ”。