叶公好龙说

案例一：记得是十年前了，有位相好的驴友朋友对儿子的教育伤透了脑筋，为了叙述方便，我就把这个孩子叫小Q吧，不是阿Q的Q哦~ 小Q象他的父亲一样，很爱跟人交流，情商极高，初次见到我就叔叔长叔叔短地聊个不停，让我不禁惭愧自己的木讷。然而，小Q非常讨厌看书学习写作业，我能够明显地感觉到，他在看书学习写作业上面，脑筋真是懒得动，这个懒，是那么明显，让我觉得这是个实实在在的动词。朋友问我，怎么才能让孩子爱上看书学习呢？我说，你爱看书吗？朋友默然了。

最近想起叶公好龙这个词，古人真是神奇，世上明明是没有龙的，怎么编排了这么个故事呢？古人究竟想说什么？叶公是谁，他在哪里？当渐渐明白了叶公好龙这个词的深义，我不禁惊诧于古人对人性的观察之深，更准确地说是对人的心理观察之深！上面我那位相好的驴友怕就是一位叶公，他一方面觉得一个优秀的人应该喜欢读书学习，另一方面自己绝不会那么做，这不正是叶公好龙的实例吗？其实每个人，多多少少都是叶公，我们一方面心里有个超我，另一方面绝不愿意真地去做这个超我。超我就是龙，真实的我就是叶公。

案例二：2017年4月的某一天，一位司机送我回家。聊起孩子的教育，他对儿子失去了希望。儿子上初中，每天沉迷于电脑游戏无心功课，用这位司机师傅的话说是当一个学生连作业都要别人督促才能完成的时候，还能对他有什么指望？无奈之下，他经常打儿子。可是，打有用吗？我问道。他说，两三天就一切照旧了。我说，是呀，如果你想做一件极想做的事，别人不允许你做，你爽吗？

我告诉他，人都是有欲望的，人要学会善于认识和管理欲望。由于过去的种种，孩子已经迷上了游戏，要戒掉实在太难了，尤其对于一个未成年人。那么，能不能换一个思路，顺势而为呢？如果把孩子对游戏的兴趣，发展为开发游戏的志向，很可能一个优秀的游戏程序员就此诞生了。虽是知易行难，但总比一筹莫展好得多。我给这位司机师傅讲了这番道理，对方深以为然，千恩万谢，我心里也很高兴。

对于案例一，我没有想到什么好的办法来改变小Q不爱读书学习的习惯。但是我认识到环境对于孩子成长的重要性。人们常讲，身教胜过言教，其道理即在于此。人们说的，往往是站着说话不腰疼，叶公好龙，而只有当你身体力行、乐在其中才能感染你的孩子，使他/她爱上你教他/她的东西。这个叫作态度的学习。态度学习的例子生活中有很多。最典型的就是抽烟喝酒，没有人第一次抽烟就觉得烟好抽，但是为什么那么多烟民？因为他们耳濡目染，看到许多师长们抽烟，觉得抽烟有万般好，于是慢慢学会了抽烟。喝酒也差不多。在此顺便送一个福利——戒烟的心法，看好了，只需明白一句话即可帮助有志于戒烟的人烟。这个心法是：

抽烟是一种态度。

明白了吗？仔细想，用心想，想得多了，觉得抽烟的种种不好了，态度变了，烟自然就戒了。

态度是一种欲望。

有志于把孩子塑造成某种特定类型的人，可以主动管理孩子的欲望。怎么做呢？

首先，把你想把孩子塑造成的那些特质写下来，只写下关键词自己能看明白即可；

然后想一想，我是不是叶公好龙呢？剔除掉那些违背人性的东西；

然后，既然不是叶公好龙，你和你的另一半就围着你留下的那些关键词转吧，把那些关键词所代表的东西变成你们的日常生活，变成你们的爱好；

然后，就是静等花开，环境创造好了，就看孩子受不受影响。

怎么？没有信心？笔者在这里先声明一下，没有百分之百的成功，你一定不要太功利。

还有一个因素就是孩子本身的内在。每个孩子的身体内都有一个人格的胚胎，孩子绝不是一张白纸随便你涂抹。认识这一点很重要。