一、感受：我们要有选择性的放手，不对孩子事事包揽，提倡孩子能做的事自己做，给孩子一个独立成长的空间。毕竟孩子的未来是要考自己去开创的，而独立的生活能力是一个人生存和发展的的基本前提，这种能力不是天生的，是从小培养和锻炼出来的，如果我们嫌麻烦，怕脏不让孩子参与，一切都替孩子包办，就等于没有剥夺了孩子锻炼自我的机会。
二、收获：当孩子开始主动要求做某件事情时，我们不要有过多的语言干扰孩子，让孩子顺着自己的思维方式去思考问题，鼓励孩子不要怕做错，只要自己动手去完成哪怕是吃饭时帮忙分碗筷，生活中一件简单的小事，除了带给孩子自理能力，更带给孩子信心，那就是一大进步。与其告诉孩子你不行，你不会，你还小，不如放手让孩子尝试，我们都是在不断的试错中成长起来的。
三、新知:我们可以把家务劳动变为快乐的亲子游戏，这样既能让孩子参与进来，亲身感到父母做家务的状态，也能把做家务当成是一种游戏，并从中获得乐趣。
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本文标题：2022年4月15日《跟孩子一起做家务》培训总结 闫立飞
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