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昨天早上，我们吃完饭收拾完毕准备出门时，姑娘神情严肃地对我说：“妈妈，我不想上学，我想陪你！”
我的心一紧，装作若无其事的样子说：“妈妈没空陪你呀，妈妈要上班！”
“那我陪你上班吧！”
“上班不能陪的哦，你看妈妈同事们的宝宝是不是都在上学？”姑娘一听失望地叹着气。
这样的对话这学期已经好几次了，每一次，我的心里都充满担忧。
我曾经跟姑娘深聊过，为什么现在不喜欢上学？总结起来有几个原因：
第一、姑娘这学期开始住校了，白天还好，到了晚上她会想妈妈，还哭了好几次，上周终于没有哭了；
第二、姑娘的梦想是画家，她觉得现在学的文化知识并没有多少作用。在她的理念里，喜欢什么就直接学什么就好，为什么要学一堆看似无关的学科，而且有些学科还是她不喜欢的；
第三、老师的素养以及教学方式、教学能力不堪入目。我们三年级换了班主任，这个班主任素养很差，经常粗言碎语，教学方式呆板，经常占用孩子们的音乐、体育、美术课。就这样，班级语文整体水平还很差，导致孩子们学习激情不高，哀叹连连。
第四、我觉得姑娘还没意识到学习的重要性。这点很难，孩子太小，我的引导能力也有限，所以，一直没有怎么突破......
大致就是以上因素导致姑娘频频有退学的想法，虽然不是很强烈，但还是有些担心。这样的情况，要怎样才能扭转乾坤，或者慢慢转变.......
我很担心这样的情况会持续甚至恶化，好在姑娘抱怨完之后还是会完成学业任务，有不错的表现和成绩，难道这就是传说中的叛逆？
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