明天就是一年一度的家长会了，因为上次孩子所在班级中途换了班主任，班级纪律松弛，家长们都有意见，基于关心孩子所在集体的心情，我和墨爸也跟其他家长一起去了学校听坐谈，不管怎么说都是一件不太开心的事情，以致于我对今年的家长会没有往年那么期待了。
但是接到学校通知时，依然能感觉到学校的用心，因为除了听专家讲座及学校报告以外，每个班都安排了小型家长沙龙，并且留了谈论题目，明天孩子班级的主题是时间管理和孩子的自我管理，每位家长都需要发言，这可能是学校缘于上次本班级家长主动到学校坐谈的事情给了学校一个启发，之前家长会都是老师讲，家长听，整个过程家长如同木桩一样，哪的怕想了解一下孩子的情况，都要等到老师讲完以后，排队插几句嘴，只是让家长来了解学校的情况，学校并没有主动了解家长的需求和想法，说起来，家长还是学校的客户，客户只有听的份，貌似也是不合理的，客户当然是有表达自己提议和要求的权利嘛，学校主动从家长讲话中了解到家长的需求及孩子们平时对学校和老师的评价，自然不是一件坏事，我想校长和德育处的老师应该对上次的坐谈感到意外的收获，从家长和学校的冲突中双方都能找到自身的短处，弥补不足，这未偿不是一件好事，也给让人失望的换班主任事件增添了一份希冀。
话题回到明天的沙龙主题，捋一捋主题思路：
时间管理：
这一点我是个失败者，一生当中有许多事情想做，大部分因为时间管理不佳，每日里的光阴都在上班中度过而荒废了许多想做的事。自身的失败会更加希望孩子的成功，希望孩子能够做好人生规划做好时间管理，成就最好的自己。
从行动上来看，孩子逐步长大的过程中，作为母亲的我来说主动退出孩子的生活，弱化自己不良习惯对孩子的影响，让他跟时间观念强的爸爸一起生活，养成良好的生活、学习习惯。
学生的自我管理：
首先应该有正确的人生价值观，知道荣辱是非；
其次是有集体主义精神，知道在学习和竞技上代表班集体，学校出战时是富有使命的。
再次学生的自我管理信心来自于外界对师长对学生以适当认真的表扬或者期许，这样更容易调动孩子自我管理 的积极性。
先这样吧，据小墨透露，家长还需要做一个类似问卷一类的考试，要带2B铅笔呢，具体内容不知道。想来学校也是为了这次家长见面会做足了功课吧。
期望明天的家长会能够和以前一样收获满满。
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