觅得一份悠然

导与启：5分钟

他向往宁静，却结庐人境；乐于农事，却草盛苗稀；性嗜饮酒，却举世独醒。他更是短褐穿结，箪瓢屡空，却不戚贫贱，不慕荣利。住于环堵萧然，不蔽风日的陋室，却希望天下黄发垂髫并怡然自乐，他是谁呢？陶渊明。今天，让我们再次走近陶渊明，同他共饮一杯美酒。

课前音乐《采菊东篱下》营造氛围

齐读诗歌。

齐读诗歌

过渡：同学们读得很准确，整齐，但这首诗要读得更好一点，还需要大家细细斟酌读出作者的情怀哦。下面就请同学们展开自学，找出能体现陶渊明情怀的句子，结合写作背景进行品析。

学与思：伴乐自学10分钟

伴古筝《汉宫秋月》学与思10分钟

议与展：20分钟

学生畅谈个人感悟，师点拨提升。

个人展示

预设提升点：“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。”他是当官的，后来宁愿过着田园生活，也不愿身处官场，不受官场污浊之风，心远，即心志高远，超凡脱俗，因此，居所自然偏僻宁静。正如“莲出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”虽然在人境，但是内心依然比接近更要近，这不经让人想到一句话“小隐隐于野，大隐隐于市。”

“采菊东篱下，悠然见南山”王国维也喜欢这个句子。他说这两句诗已经达到“不知何者为我，何者为物”，即物我两忘的境界，诗中的“见”，它给人绰约朦胧之美。就是指这南山是无意之间映入了眼帘。我们知道菊在秋天绽放，象征与世无争，《爱莲说》里曾写到“晋陶渊明独爱菊”。可见，陶渊明他喜欢菊，因为菊的高洁傲岸正如他这般隐逸者也。

"山气日夕佳，飞鸟相与还。"它描写了一个场景，尤其，后面那一句“飞鸟相与还”，生动再现飞鸟相伴还家的场景。山林对于飞鸟来说，正像自然对于陶渊明一样。山林是飞鸟的栖息之巢，是他的家，那么自然便是陶渊明的家。我们不难想到他在《归园田居》里曾写到“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。”在他心灵深处，鸟儿还家，鱼儿还家，人也要还家，自然便是他的精神与生命的归宿。

“此中有真意，欲辨已忘言。”真意就是人生的真谛。诗中指要摆脱尘世，不与官场同流合污，要热爱自然。他返璞归真，他真诚，他真心，他是一个真性情的人。真，是陶渊明一生当中，最为珍贵的品质。夕阳西下的时候，飞鸟结伴回家，感觉温馨，美好。毋庸置疑，陶渊明是大自然的知己，所以他能够欣赏这种大自然的美景，从中感觉她的美。

评与析：

诗人从自己居住的草庐写起，反思自己归田后的生活状况，他没有隐居山林岩穴，也没有寄身庙宇隔弃尘缘，而是身处人境。有人便有闹市，便有车水马龙，喧嚣不绝于耳，可诗人却说“而无车马喧”。转而第三四句自问自答为我们揭开谜底“心远地自偏”，因为心情闲适，心志高远，所以居所也就自然偏僻安静，这四句构成一个意义方阵定下全篇基调，许我们认识了一个真大隐隐于市的陶渊明。以下几句自然进入写景区，他采菊东篱，喝着菊茶品着菊酒，悠然自得，不经意间一抬头，南山映入眼帘，一个“见”字是无意得之，悠然忘我的心境。此时恰逢山气极佳的黄昏时分，飞鸟结伴还家。大自然的一切是如此和谐美好，此时的陶翁已与自然融为一体，这份从容闲适的隐逸之趣，这份真意让人不禁忘言。就像我们有时面对某种心情，用再复杂的语言也难以诉说，那时语言的尽头便是音乐，是舞蹈，是最无声的沉默。忘言，不是说不出，而是不需要说。正所谓，“但识琴中趣，任劳弦上声”，真意，真意，在真，而非意。真，便是陶渊明一生最珍贵的品质，是他一生的写照。

同学们，陶渊明虽逝去千年，但仍如一朵淡然开放的菊花，永远绽放在我们心中，且让我们怀揣这种最纯真的感受，在语文这方天地中，像千年前的陶翁一样觅得一份悠然，诗意栖居。

诗意栖居