作业1：好好回想一下，小时候呆呆看过什么。挑选一个印象或一幅画面写出来。
那天刚下过雨，不记得是上午还是下午了。敏感的我，第一天想要结束自己的生命来对抗妈妈的不理解，好可怕的念头。应该有十几岁了吧，我哭着穿过一片片的香蕉林，香蕉那么高大，完全没有人发现一个小女孩雨后会跑到河边那种鬼地方。跑到河边，我被镇呆了。河水比平时不知多了多少，雨后浑浊的雨水象发了疯的龙，象一头怒吼的猛兽。河水暴怒着向前方流，翻滚着，搅拌着，我胆怯了，看了看周边，除了河水声，没有一个人，跳进去必死无疑，那么大水，尸体都捞不着吧，那好惨啊！我悻悻地放弃，灰溜溜地回家了。后面爸妈也来找我了，之后再也没有过这种行为。
PS：父母在教育孩子的过程，一定要注意观察孩子的情绪变化，稍有不逊，自杀真的极有可能。因为小孩很难控制自己愤怒的情绪，又无力对抗大人，只好走了极端。跳楼的孩子一定想死吗？不是的，那些自杀未遂的小孩，事后别人问起原因，都说只是想让爸妈后悔，哎。
作业2. 尝试随时记录，确定自己更适合手机记录还是笔记本记录。记录两天后，发一张笔记截图或照片。
我以前一般会用QQ说说记录一些好的句子，现在更多使用笔记本，笔记本可以随便涂鸦嘛，现在我觉得笔记本记录更适合我些，一般我包里都放有笔和小本子。
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