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5·20,阳图公益故事会教你爱护《我们的身体》——记“文化漂流共

5·20,阳图公益故事会教你爱护《我们的身体》——记“文化漂流共

作者: 青稞1986 | 来源:发表于2018-05-20 17:36 被阅读0次

        一年一度的“5·20”,朋友圈好多晒幸福的盆友,而在阳山县图书馆,有一群以晒学知识为幸福的小伙伴们噢,我们一起去现场看看吧。

        每周日一期的公益故事会恰逢“5·20”,今天上午青稞妈妈与孩子们分享一本丰富有趣,适合各年龄段儿童的生理认知书——《我们的身体》,告诉小朋友们最值得炫耀的幸福是拥有健康的身体。青稞妈妈还告诉大家,要想拥有健康的身体还要从早睡早起、保护牙齿、爱护卫生、健康饮食等方面做起。

      故事从一首《头发肩膀膝盖脚》的英文版歌曲《Head-Shoulders-Knees-and-Toes》开始,开始让孩子们认识身体。

    青稞妈妈教大家唱《Head-Shoulders-Knees-and-Toes》

        青稞妈妈从生命的开始到宝宝的出生,回答了小朋友们“我从哪里来?”的问题。现场邀请了一位8个月的孕妈妈分享自己的感想,让孩子们通过感官认识怀孕。通过抚摸书中的羊水袋,让孩子知道未出生的小宝宝居住的“房子”,同时普及孩子出生是在医院进行的,医生护士还有爸爸妈妈都会努力保证小宝宝的出生安全。

    5·20,阳图公益故事会教你爱护《我们的身体》——记“文化漂流共享阅读”公益故事会第二十九期

        青稞妈妈与大家分享成长阶段主要讲解身体生长中的变化与不同,强调睡眠对长身体的重要性,从而引导小朋友早睡早起的好习惯。

    5·20,阳图公益故事会教你爱护《我们的身体》——记“文化漂流共享阅读”公益故事会第二十九期

        接下来青稞妈妈结合现场互动,从肌肉、骨骼、血液和心脏、呼吸、消化、大脑、嘴巴、皮肤、五种感官、身体的防护网、生病等知识,讲解了肌肉为我们的运动系统提供动力,对身体的骨骼有个整体的认知,引导小朋友了解血液的特征,让孩子们了解血液循环的作用及动脉静脉的区别。同时引导小朋友认识我们呼吸系统,重点讲气管和食管在咽喉部是共用一个通道的,从而引导小朋友养成良好的进餐习惯。

    5·20,阳图公益故事会教你爱护《我们的身体》——记“文化漂流共享阅读”公益故事会第二十九期

        青稞妈妈以动态的形式展示,让小朋友可以直观的看到食物消化的过程。

    孩子们在摸羊水袋

    讲解大脑各区域的功能

        通过今日的课程,小朋友们了解到了五种感官,知道了保护牙齿的重要性,注意个人卫生不生病。同时知道打预防针的目的,是为了我们身体健康。

     

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