杨二庄校区开展“千名教师访万家”家访活动心得

        根据县教育局的统一部署，杨二庄校区从放寒假前开始部署了“千名教师访万家”活动。为更好实施，学校制定实施方案，要求老师们利用规定的时间开展家访活动。为了把此项工作落到实处，校区专门召开专项工作会议，结合全校区实际情况强调了本次家访活动的重要意义，明确提出了家访要求，以确保本次家访工作有效进行。现将家访工作开展情况总结如下：

杨二庄校区开展“千名教师访万家”家访活动心得

        校区领导高度重视，成立了以谢宝树校长为组长的领导小组。负责活动的方案拟定、组织、协调、指导、检查等具体工作，使活动得以更好、更广泛、更持久的开展。

杨二庄校区开展“千名教师访万家”家访活动心得

      校区内各小学精心组织，认真做了动员和部署，以班级为单位建立家访台账，全校教师积极参与，体现了教师的责任心和对事业高度负责的态度。通过调研家访，建立双向反馈机制，及时掌握学科信息，教育培养学生的方式方法。教师家访后，整理访问内容，填写家访记录表，上交学校统一存档。学校家访领导小组组织教师互助交流家访心得体会。 

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        我校区学生家庭背景各不相同,学生个性鲜明，特点突出，有相当一部分学生存在着不同程度的不良习惯，这些特点给学校教育工作的开展带来了极大的难度。　

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        家访的目的是要更深入地了解学生的情况，从而能正确对学生的言行举止等行为表现，进行客观的分析，请求学生家长配合,共同研究教育学生的方法。我们要求教师在家访时能做到有目的、有计划，讲究教育方法。通过家访，老师们总结出以下一些家访技巧：　　

    ①态度谦和，尊重家长。　　

    ②实事求是地介绍情况，特别是向家长介绍他的孩子的情况既不夸大也不缩小，这样才能取得家长的信任，也才能使学生心悦诚服。　

    ③鼓励进步，正确地看待学生的优缺点，一般要先肯定成绩、优点和长处，再指出错误、缺点或不足之处，并分析克服缺点的有利条件，尤其是指明努力方向，鼓舞上进的信心。不管遇到什么情况，都不流露嫌弃或埋怨学生及其家长的情绪。　

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        家访活动中教师与学生家长进行了深入地沟通，进一步地了解了学生的成长经历、家庭背景及家庭现状。使老师对学生有了全面的了解和掌握，进而明确了学生的思想状况，特别是针对有个性的学生，通过与家长的交流，分析其性格成因，为以后开展教育工作提供了第一手资料，以达到事半功倍的效果。同时，在家访中，也发现了一些在经济上、思想上等方面有着特殊情况的学生，为新学期学校教育工作提供参考。　　

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      在家访中，很多家长对学校的教学及管理工作提出了建议，从而进一步明确了学生及家长对学校教学及管理工作的要求，听取了家长对学校教育和学校建设方面的建议，坚定了我校区办学的信心。通过家长及学生对学校管理方面提出的建议，可以看出我校区管理工作还存在可上升的空间，今后需在管理方面继续努力，以最大限度地实现为学生服务。　　

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        通过本次家访活动，很多教师亲自走进学生家庭，亲眼看到了学生的生活条件和家庭状况，看到了学生在家的劳动及生活表现。从而缩短了与学生之间的距离，加深了师生感情。同时，很多教师也被学生贫困的家庭状况所感动，更加理解了学生求学的艰辛，思想受到洗礼，明确了肩负的任务之重，增加了责任感，提高了敬业精神，强化了师德意识。　　　

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        在家访活动中，全体教师体现了高度的责任感和敬业精神，在与家长沟通与交流情况的同时，较好地做到了教育宣传员的工作，宣传教育成果和相关政策，并通过家访工作彰显出我校教师的高尚师德和崇高形象，使家长更加了解学校，关注学校，为校区的发展起到了一定的积极作用。

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