【安昕梦梦】201711.2 学习力践行D21
今天给讲了几本小兔汤姆的故事，玩数学书的时候，怎么也说不明白多了几个这个概念，真是有点崩溃，娃都快哭了。后来选了相对简单，数数字的题，他说之后读大班了就可以像大头鱼故事里的大班小朋友一样学会计算了。现在还跟大头鱼一样读小班还不会。
妈妈真是做的不够好，需要反省，不能操之过急。
后来一起复习了手指谣，娃很满意。准备睡觉时自己想办法去关灯。首先不够高想去洗手间拿洗衣服的小凳子，但是地板有点湿他不想踩，找了一圈没看见拖鞋，就把垫门口的地垫铺进去不用打湿脚，站在凳子上还差点，他就自己拿了其他的东西垫，顺利的自己关了洗手间和卧室的灯。我看到还在的一系列动作，觉得他其实已经有了很多自己的想法和做事的次序，即使很多知识性的问题还没那么快理解，但迟早都会的啊，建立思维能力才是我们的重点啊，妈妈这个社会最底层要摆正态度，以后不能急脾气。
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