0209【静水流深】20171031学习力⑦期践行D21
古诗。到家后我见面就要吃咪咪，我就顺手拿起打印的古诗读起来，中间有一首忘了读作者，助教认真的停下吃奶，更正我说：“唐，李白…”，让我读完了一首，小助教还不忘边吃奶边给我鼓掌以示鼓励，收到鼓励我也是很开心！读到《梅花》，果冻再次提到了这个字像“海”一样，但是又不一样！再次验证之前的做法是正确的，不必急于纠正错误。
一起读《手指谣》，自己来选择喜欢的歌谣。指读《再见妈妈的奶》。
感受。孩子对一切都充满了好奇和探索，不去评判对错，即便是错误，也努力让孩子自己通过实践发现问题，我继续做观察者。
2017-11-01 我是观察者
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观察者模式 我知道android的listview是用的观察者模式，Eventbus也是用的观察者模式。但是我还是...
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念头起，念头落，觉察到观察者和被观察者，我就是那观察者，我就是那被观察者，观察者和被观察者合二为一。我就是那嫉妒的...
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观察者模式 比较概念的解释是，目标和观察者是基类，目标提供维护观察者的一系列方法，观察者提供更新接口。具体观察者和...
《正念的奇迹》作者一行禅师是越南人，一位佛教高僧，他推动“入世佛教”，主张年轻人以慈悲精神投身社会运动。他不支持任...
本文标题：2017-11-01 我是观察者
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