相信孩子

4月2号，学校要组织春季运动会，入场式改变以往的方队入场，要求各班级进行创意表演，要体现一种积极向上的精神面貌。

表演的事情对我来说有点难度，还是交给孩子们吧，要相信孩子们的创造力，于是，我就把这项工作交给副班长，让他全权负责。

昨天我问副班长，入场节目安排好了没有？副班长说已经安排好了，跟同学商量跳科目三。我说那你们抓紧排练。

晚上副班长的妈妈给我发来信息，是一个视频，也是运动会入场的视频，看起来不错，学生用红布条组合成国旗，然后再变形为五星，部分学生在五星周围挥舞红色小旗。创意不错，只是我感觉要让家长破费，不是很好，当然家长是很愿意出力的。但我的出发点从来就是不要浪费，在尽量节俭的情况下，把创意搞上去。

反复看了几遍视频，我突然有了一个想法，我们不用红布条，让学生用红纸和废纸盒制作一个纸板，用多个纸板拼成国旗，然后再变形为红五星，然后周围是挥舞红旗的学生。我还计划在纸板另一面，让学生贴成白色，然后在上面画上56个民族的人物，让学生进行绘画创作。

入场时，学生带着56个民族的画像入场，然后变形为国旗，再变形为五角星，然后再出现两句口号，然后全体学生共同喊出口号。

跟家长沟通了一下，家长只负责买几张红纸，给学生制作纸板用，把花费降到最低。并且通过这个入场式让孩子们都能亲自参与其中，进行纸板的制作、图片的绘制，还要进行节目的编排，我想这些可能是让孩子收获最多的，这才是教育最需要做的。

想法是好的，但是真正实施起来不知道效果会如何，因为也没有太多的时间排练，就看孩子们能不能快速地掌握要领了。既然选择相信孩子们，就放手让孩子们去做吧！未来终究是属于他们的。