正式进入新初中的暑假，对孩子和家长来说，面临不少变化。小学到中学环境的变化、学习要求的变化、教材难度的变化、考试方式的变化，还有孩子成长过程中的生理变化......短短的四年里，感觉挑战不小。
既然是持久战，我没有太着急让孩子投入“战斗”。早上公司晨会后，我拿出半小时的时间和她又沟通了一遍时间管理的要义：
1.定目标：我们共同制定了暑假期间的目标分为四大模块，如下：
完成暑假作业，系统展开预习，完成阅读计划（包括经典和自选），坚持体育锻炼
2.讲方法：根据我们小学阶段的实践，我们一起重新梳理了任务分解和时间计划的方法和步骤：
首先，大目标分解为小目标；
第二，小目标分解为具体的工作任务（可衡量，有具体成果）；
第三，具体工作任务分类（每天，每周，单次，短期持续）；
第四，根据具体任务，结合每周兴趣课安排，制定周计划表；
第五，根据周计划表细化制定每日作息表和任务表。
3.重坚持：既定的计划不在于每天的悬梁刺股，而是持之以恒的静待花开。
4.能调整：计划不是禁锢，遇到特别事件或临时安排时，可以提前沟通讨论调整计划，因此，在制定计划的时候留有一定预期的灵活度和时间，以备计划的优化和挑战。一定要注意的是计划不可频繁调。
以上我们已经达成共识，剩下的就是一起努力啦~
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