分享一下陪孩子成长的感悟
1、爱孩子是需要学习的，不是与生俱来就会的。
“爱孩子是老母鸡都会做的事情，可是要善于教育他们，这是国家的一桩大事，需要才能和全部的生活知识”。
2、区分不同的爱
“这个世界上所有的爱都以聚合为最终目的，只有一种爱以分离为目的，那就是父母对孩子的爱。父母真正成功的爱，就是让孩子尽早作为一个独立的个体从你的生命中分离出去。
所以，明确这一点就要舍得孩子成长、不求不助，能让孩子自己做的就放手自己做。
3、家庭和学校
两者做好分工，学校负责教书，家庭负责育人，二者缺一不可。
“当人们说这个孩子和那个孩子的不同的时候，其实主要是指这个家长和那个家长的不同。”
“一次考试分数的高低是偶然的，可是家长是否负责任，却必然地决定了孩子发展的方向。教师的一视同仁总是相对的。对于教育责任感特别强、能与教师紧密配合的家长，教师对他的孩子自然要特别关注——这很公平。因为没有家庭配合，教师努力全然是做无用功。”
孙瑞雪说过：只有尊重孩子，孩子才会心无旁骛地做他自己的事情，不用牵扯精力来察言观色、揣测大人的心思等，把精力集中在探索各种事物中，他的心灵是自由的，思维是活跃的，孩子的智力、专注力、记忆力等都会提高，才会增强个人力量，为一生发展打下良好的基础。
相反，在经常训斥、打骂的环境中成长的孩子，他对事物会格外敏感，内心带着戒备和不安去看待事物，失去了对事物本身原貌的探究，造成对事物概念不明确、认知不清、思维刻板、僵化。这样的孩子学习成绩一般也不会理想。
11、遵循爱的序位。
德国心理治疗大师伯特•海灵格发现在家庭系统中，有一些隐藏着的、不易被人们意识或觉察到的动力，在操控着家庭成员之间的关系，这就是爱的序位。如果我们跟随爱的序位和家人相处，关系会很好，大家都能够快乐健康地成长；如果我们忽略了它，家人会受困扰。
中国女人与孩子的粘连已经成为血液里的本能，生了孩子以后，孩子就是第一。在孩子幼小的时候，母子关系已在夫妻关系之上，这个时候家庭也容易出现危机，比如丈夫感觉被冷落，导致出轨；长大之后的孩子，又想摆脱母子过分粘连的紧密关系，走出母亲的控制，于是就出现逆反等情况。西方人遵守家庭中爱的秩序要比我们好，他们最紧密的是夫妻关系，孩子退而次之，父母更加退居其次。所以，西方人的家庭成员之间比较容易建立平等、和谐的关系。
12、父母要通过“内修”变得自信起来。
父母除了要注意言谈举止、拥有良好的生活行为习惯等为孩子树立正面的榜样外，根本的改变是——父母内心要真正变得自信起来。父母自身拥有自信才能从本质上遵循孩子身心发展规律，才是拥有一切科学、合理教育理念的方法的源泉，父母自信，才能达到内心真正平和，才能不会过分在意别人的看法和评价，才能不会把孩子的成败与否与自己的脸面和尊严结合起来，才能在孩子出现各种所谓“问题”时保持平和的心境，进而把“问题”转化为成长的契机。
我们认为“谦受益、满招损”，但一直把握不好谦虚和自满的度，总爱走极端，不管走哪个极端都是自卑的表现。所以，反映在家庭教育上就会出现专制、强权的状况，以此平衡自己弱小的内心；而西方人从小受到的多是鼓励、赞赏的教育，在自信状态下一般都是发自内心地对下一代进行民主、平等的教育。
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只有不断的学习才能和孩子一起成长，因为孩子，我们愿意成为一个更好的人！
父母是孩子最重要的教育资源！
好父母比好老师更重要！
父母的教育观念才是孩子真正的起跑线！
一个孩子命好不好取决于能不能碰到懂教育的父母！
每个孩子都是一座宝藏，他们都是伟人，关键您是不是伟人的父母！
任何的成功都取代不了子女教育的失败！
父母好好学习，孩子才能天天向上！
——生命惊喜
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