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什么样的学生最能识别善良?

什么样的学生最能识别善良?

作者: Ivy你最棒 | 来源:发表于2018-04-13 06:19 被阅读0次

    教学几年来,班里总会有那么一类学生,不学习,思绪游走于课堂之外。其中有调皮捣蛋安静不下来的,有一到上课瞌睡打盹的,还有一类就是真是智力存在缺陷的。在这三类当中,我最同情的,是第三种。他们往往善良,自卑,受人排挤,而在识别善良方面,他们又是最敏锐的。巧的是,我现在教的两个班,各有一个这样的学生。

    小琛是我休完产假接的第一个班的学生。她坐在最前面。一次收家庭作业的时候,她跟我说:“老师,我妈妈说我可以少写作业,因为我有病。”我很诧异,这么说自己的学生还是第一次碰到。我问她:“你有什么病?”她回答:“精神病”。啊,我更诧异了。赶紧说:“那你尽力而为,能写多少写多少。”

    以后,有意无意地,我开始问一下她的具体情况,时不时地,她跟我说:“老师,昨天我又犯病了。”我忙问:“什么表现?”她说:“一犯病就什么都不知道了。”我慢慢意识到,哪里是什么精神病,其实是羊角风。可能过于紧张就会犯病。然后只是跟她说:“作业尽力而为,别累着。”

    没想到,这样的话竟然起的是反作用,每天,她的作业比谁的都交的积极。经常自己送到我的办公室里。字写的认认真真,遍数一次不少。有事没事的就去办公室问我这问我那。每次同事看见了,都会说:“她肯定是特别崇拜你,所以想来找话跟你说。”现在,不只作业,她的笔记也记得特别认真。每天,都在写写写。每天上课前,帮我擦黑板,拿录音机,比我的课代表还要贴心。虽然她的考试分数还是依然不理想,但是,那又有什么重要的呢?

    什么样的学生最能识别善良?

    小宇是另一个班的男生。他同样坐在最前面。上课既不学也不捣乱。就是呆呆的低着头,有时一节课书也不会翻一页,但也绝不会趴下睡觉。一次在课堂上,我竟然看见他自残似的割手。我过去跟他说:“能看懂英语吗?看不懂就看别的书。语文也行,历史和课外书都行。”从此,课上他不用在费力的装做好学生,经常拿着大部头的书在看。而如今,渐渐地竟然也变成了我的智囊团成员。那次课堂说话的比较多,他说:“老师,点名,有值日班长记名字。”有一次,他竟然替我去训另一个说话的学生。昨天,上课和学生聊起题外话,他手放嘴巴前喊:“老师先上课,有什么事课下再说。”听到这话,我心里无比欣慰,赶紧开始讲新课。

    就是这样两个孩子,让我心里充满温暖。他们有可能智力不如人,但是他们善良,正直,充满正义感。只要给他们以尊重,有时候他们回报你的会是一整个春天。电影《芳华》里说,只有最不被善待的人,最能识别善良。我不能再同意了。不被善待的人,最能看到别人对他的一点点好,有时,你只是不经意的举动,有可能撑起的是他的整个天空。

    未来很美,孩子们很可爱,我们一起努力前行。

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