第一天正式上课，早上我还没出门便收到一个妈妈的微信，告诉我还在车上等待另一个孩子，自己家的孩子都要急哭了，怕因为等同伴而迟到。结果他们到的比我还早。土相的孩子就比较容易焦虑。我对那个孩子说：看起来你们还挺早啊。水相的老师总是比较容易满足。
接下来问好，进教室，唱千字文，新闻分享，孩子们轻车熟路。新闻分享的时间还是有些长了，一个假期没见面大家总是有说不完的话。好几个女孩子分享了自己的日记，女孩子们的细腻真是让人惊叹。
晨圈跳了古诗《元日》，跳完之后让大家猜意思，都猜得八九不离十。有孩子说再过年也想喝点屠苏酒避避邪，要不然总做噩梦。
今天的主课从十二生肖的动物说起，孩子们普遍认为猴子是十二生肖中最聪明的动物。可偏偏就是这机灵的猴子却出了丑。在笑声中听完《猴子捞月》的故事后，鲜活的图像跃然纸上。
2019.3.4
从故事当中抽出月亮和它的倒影，我们画了一组上下对称的图形。还记得我们一年级时候说过的童谣吗？“初一看，一条线；初二三，眉毛弯……美丽的图形都存在于大自然当中。为了画得尽量对称，孩子们大都十分专注。
2019.3.4
二年级的形线画主要以对称为主，两周的形线画版块我们还会画很多上下对称的图形。
不写了，要超过十二点了。明天继续～
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