大家好，今天继续艺术启蒙的分享——
第三课 小鱼游游
道具：两个小气球、调色盘、蓝色和橙色水粉颜料、胶水、画刷。
大海里有各种各样的鱼，其中有一种肚子鼓鼓的，就是气鼓鱼。我们就通过这个像气鼓鱼的小水球，来让宝贝体验另类的作画工具。涂鸦的工具不仅有画刷，生活中有很多东西都可以成为画画的工具。创造有意思的痕迹。
前期引导：
展示气鼓鱼的图片：
这就是气鼓鱼，身体圆圆的，鼓鼓的。观察一下气鼓鱼，我们把嘴巴鼓起来鼓鼓的，让宝宝看，海豹还会学着鼓起来。再戳戳。
图片的讲解，也是在发展宝宝的理解能力。当宝宝能将圆滚滚的水球和气鼓鱼联系在一起时，她的想象力就被打开了。
气球有两个颜色：橘色和蓝色。蓝色和橘色是一对对比色，放在一起你会发现特别有视觉感。将水灌一点到气球里，不要太多，然后封口就可以了。打结后自然地留下一个小尾巴，假装水球是小鱼，游到宝宝跟前吧，晃一晃，听听水声，捏一捏，感觉鼓鼓的，就像气鼓鱼那样。
准备工作：
取出调色盘，放入蓝色和橙色颜料，
（小技巧：在颜料里加入一点胶水)因为宝宝画完后，要沾一些水草上去。只用水粉颜料粘贴，干了以后水草会脱落。所以沾一点胶水，更有粘性。）
你可以让宝宝选择一条小鱼，然后蘸颜料点在上面。跟宝宝互动：宝贝你看，水球点出的色块，颜色有什么样子？建议引导会说话的宝宝自己去表达，不是非要有标准答案的。（参考：颜色有自然的深浅分层，很漂亮）。试试，如果是线，会是什么样的呢？
以上准备工作做好以后，就可以引导宝宝开始涂鸦了。
引导过程中请注意:
1.不要引导宝宝画具体的事物，感受色彩、笔触、形状就可以了。
2.请在一旁观察宝宝是怎样体验用水球作画的，开始怎么做，后面又怎么做，并记录下来。
第四课 横着的螃蟹
道具：
吸管、剪子、棕色橡皮泥、黑色橡皮泥
在艺术启蒙中，除了涂鸦，塑形也是一项针对低幼宝宝的艺术启蒙。它更考验宝宝的动手能力和创造性。特别提醒，塑形的目的不是让宝宝做得像，而是让她体验这一过程。即：简单的联想，加上体验一些塑形的动作，如按、压、拍、戳等。
图片导入：
先展示螃蟹的图片，来调动宝宝的兴趣和想象。
螃蟹的身体结构从形状上来说，很简单：圆圆的身体上8条弯曲不一的腿。看，这是螃蟹的（眼睛、大钳子、腿）我们在给宝宝讲解时，可以用手模仿这些弯曲的腿，再配上横着走路的样子，既有趣又形象。
准备工作：
提前把吸管剪短，长度大概与食指长即可，建好后先收着备用。把黑色和棕色橡皮泥混合起来。
有趣示范：
带声响带动作吸引宝宝注意力，调动兴趣。揉一揉捏一捏再拍一拍，biubiubiu。
看似简单的动作，其实都是非常考验宝宝的动手能力的。双手如何协同，才能把橡皮泥变形，这些都是塑形启蒙的基础。接下来，我们把吸管扭一扭，折一折，插到橡皮泥上去。然后让宝宝自己去插一插。
结果像不像不重要，关键是塑形的过程。
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