21-28岁：探索世界的时期。
1、你认为冒险是重要的吗？冒险的利弊是什么？
在我的认知中，冒险是一种不负责任的行为。就像明知山有虎，偏向虎山行，就是一种冒险。在21岁到28岁，我们更多的是探险，探险是一种有组织有准备的活动。
但结合大李老师讲到的：到了21岁精神的那个人已经成熟。他们开始变得自信，变得内在有能量，就是因为内在有很多的能量，有着对世界的安全感和信任感，以及已经形成的思维模式，才会敢于去做一些冒险的事情，比如徒手攀岩，极限运动。
针对我们生活中的冒险行为，可能更多的是渗透在点滴中：比如我们尝试一种食物，试着做一道自己想吃的菜，穿不同与以往风格的服装，我们去到一个陌生的城市，去攀登一座高山，去学习一项技能，去重新审视自己，找到适合并有挑战的工作，多种的尝试过上自己想要的生活……放手孩子的事情，让孩子自己规划出行的路线，……都是冒险，就像那里老师讲解的《小森林》这部电影，女主从大城市回到乡村，独自要住在老家的房子里，独自要种植水稻，独自调制美食，这都是一种冒险。冒险还是很有必要的，在保证自己安全的情况下，能够让你多尝试，生活的丰富多彩，世界的丰富多彩，而不局限于把自己困在一个模式中，一条轨迹中而少了很多的可能。
冒险的利：
1、21-28岁还是处在一人吃饱全家不饿的状态，能够安心的去活出自己。妈妈还没老，孩子还没来，也还没有成立家庭，所以可以放开自由的去探索过，一种自己想探索的生活，天时。
2、可以多方面的尝试、探索，发现自己内在的能量变得自信。
3、变得自信就能成为他嗯的力量源泉，他很清楚自己的能力，也非常清楚自己想要什么。想要就会去行动，少了很多的纠结和徘徊。
4、为下一个阶段28~35岁 积攒能量。打好基础。因为人类每7年就会有一次重大的改变。
冒险的弊端：21岁到28岁是最年轻气盛的时期。难免会不顾后果的去彰显自己的个性。所以还是要保证自己的安全，因为生命很珍贵。另外一点冒险也不能伤害到环境，伤害到社会和伤害到他人。如果这样子的冒险，有可能会触及法律的底线，给自己带来一段灰暗的时期。
二、如果冒险会造成很多不可弥补的结果，是不是我们人类就阻止21岁以后的年轻人冒险？
1、无论是冒险还是生活，都要建立在安全的保障基础上。当然冒险也有不可预料的意外。所以在孩子小的时候都要给他建构能够保护自己的能力，能够为自己的人生负责的意识。
2、回到第1题也说了，冒险不一定是去做一些极限的运动，挑战有很大生命风险的事情。有时候我们生活中也充满了很多具有冒险的事，包括对自己心理的探索也是一种冒险。我们可以选择以一种安全又有突破的方式去冒险。所以我不会阻止21岁的年轻人去探索世界。
当然也不能因为冒险有很多的意外就阻止21岁的年轻人去冒险，如果从来没有冒险过，他不清楚自己想要的是什么，没有尝试自己的能力，就不能承担社会的责任，在下一个阶段35-42是压力最大的时期，肩上的担子也会更重社会的压力以及家庭的责任，如果在前一个阶段没有得到锻炼，就不敢承担，也不能很好的解决35~42冲突的时期，找不到自己的目标和定位，也不相信自己有能力能够达到自己的目的，或许就丧失了信心，感觉到特别的痛苦，当成为习惯时，就会去找容易的事情，能力就不会得到突破和成长，有可能面临被社会淘汰的风险。
三、如果冒险能够带来年轻人对自己能力的认知以及成熟的自信，你觉得以生命为代价是值得的吗？
这个问题我不好回答 ，在我的价值观中，我觉得生命诚可贵。只有人活着才有一切的可能，如果让我以生命为代价去做这样的事情，我是不同意的。
当然也有一些人会认为，人生不能白活,或他的天赋使命就是要去做这样的事情。那我也尊重他的想法。
四、探索世界的模式可以有多少种？你可以创造出更新鲜更独特的探索世界的内涵吗？
回答这个问题我也很惭愧，回忆起自己的21岁到28岁，那时候毕业之后就着急找工作，想着不能再用父母的钱了，也没有去冒险探险，因为那时候自己还没有收入，又觉得长大了，不能再用父母的钱了，还会很孝顺的把挣的钱给到父母，回报父母。就想着自己能够独立养活自己，如果能再挣一些钱，回报父母就是两全其美的事情，虽然内心会蠢蠢欲动，但理智总是那么强大的压抑自己，像大多数的年轻人一样毕业-工作-结婚-生子。都是在那个阶段完成的。
学了这一课知道探索世界的模式有很多种，有时候生活中的小事和心里的探险也是探险。
1、去过一种完全不同的生活。2、离开手机、离开电子产品不与外界联系，只与自己的心，自己的人待在一起。3、学种水稻，保证自己的生活。
4、学酿米酒，学烤面包，学熬果子酱。5、我们的眼睛，我们的心灵，注意到和看到的一切事物所存在的一切都叫做探索世界。
目前我探索世界的方式就是多读书多学习。多和自己的家人，朋友有心与心的沟通和交流。保证我自己的健康，家人的健康。在此基础上尝试突破自己的舒适圈。扩大自己的认知领域。好好吃饭，好好走路，好好在每一刻。
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