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孩子们眼中的好老师

孩子们眼中的好老师

作者: 蓝色的天空_6357 | 来源:发表于2024-05-31 07:05 被阅读0次

        5月31日大家为孩子们组织开展了隆重的庆六一节目。孩子们欢喜,我们也同乐!

        文娱汇演结束后,前一天我们和孩子约定好,大家带上美食分享,大家兴奋不已。

        我们把桌子拉成会议座——一二组面对面三四组,在这个过程中,二组,三组先拉,其他孩子观摩,孩子们挣着抢着把自己的桌子摆放好,有的孩子被夹在放不下的地方,可怜巴巴的等待救援,我只好让重新多出来一排,解决调整。

          轮到一组孩子们摆放,孩子们也有抢的,张宇轩自己摆的完,左边不挨右边不靠,然后就完事,坐着不动,马昕睿被挤的没有地方了容身,也不算后面的孩子,被拉到了最后面!几个同学看着张宇轩左右空出来的位置,着急的隔着老远距离升长手臂拉他座位!做事思维能力,动手能力无不彰显!

          最后座位的是四组的孩子们,我请大家来看,要求他们一个拉完一个拉,孩子们有序的摆着自己的座位,而且自觉的与前一排空出了一个人可以通过的走廊,他们因为前面有目标,又有秩序,一切井然有序,孩子们善于学习和模仿,一二组的孩子们听到了老师的表扬,聪明的他们马上心领神会,动手仿效。

          所有的事情里都蕴含智慧,谦让,等待,观察,思考才会成长!我们的分享会“高级酒会”,如何提现高级,要求大家自由行走在活动现场,轻声慢语交流,自由品尝!刚开始,孩子们还是很兴奋,田以诺、刘伊洋,张博裕等几个男孩子召唤自己的伙伴,聚在一起“豪气”分享,李静怡等几个女孩子也惊喜的大声说着话,班长李易泽老远的呼唤着自己的好友王英杰……显然忘记了“高级”,需要小声文雅的交流……

        我叫停了活动,点名指出了孩子们的“违规”,再次强调了“轻声慢语”,孩子们还是有进步的,这一次文雅了不少,情商高的孩子拿着自己的东西送给了家长,送给了老师,大家欣然接受,只是为了保护孩子那份勇敢,尊重孩子的善良,邓云杰珍贵的巧克力前围了不少孩子,大家感谢他的“美味”和善良!王紫萱比较腼腆。没有离开自己的位置,我主动走到她的位置,问她可不可以请老师吃她的美食,偿她的樱桃,孩子欣然答应,尝了一口她的锅巴,夸赞她妈妈为她准备的真好吃,孩子们露出了自豪的笑容!我主动向南皓轩要了一个孩子们爱吃的豆干,问他是否愿意?南皓轩欣然答应,我道谢后问他,我把它转送给王紫萱,你同意吗?他开心的点点头,我送给了王紫萱豆干,又送给了南皓轩樱桃……让爱交流又交换,关注腼腆的孩子们!看着孩子们因为老师接受了他的一块饼干,一个糖果自信笑的时候,我内心在为孩子们的善良成长而欣慰!

          孩子愿意送给你东西,这一定是很珍贵的,比你挣到几千万更宝贵,这里面是爱,更是勇气!

        孩子们在整理的过程中,王紫萱主动提着自己的锅巴给大家分享,我也看到了孩子们的变化与活动带给孩子们的成长……真好!或许教育就在潜移默化,在鼓励,在彼此模仿,更在我们成人锐利敏捷的观察,引导中吧!

        我们说着批评的话,却存着最善良的爱,我们冷着眼观看,却永远在思考孩子们怎么样才能做的更好,我们语言虽然不够温柔,心里,眼里却全都是你,看见你,看见你的进步,看见你,看见你的错误,看见你,看见你的进步,看见你,看见你的努力……

        晚上家庭小聚会,一起去KTV,显然两个女儿成了麦霸,看着他们一曲接一曲的,自由舞动,自信阳光,更重要的是她们流行歌曲速度,我的嘴巴跟不上眼睛的速度,他们怎么能够表现的那么完美!哈哈,是我们out了吧!我想,一定是的!

        看着他们聊同学,聊老师,聊同学外号,聊自己外号,感觉孩子们越长大越勇敢!

        可是,当我听到部分孩子们给老师评分,排名第一的竟然是给给他们放电影的老师时,我心里难过了!孩子,这是你们心中的好老师吗?如果是这样,那些严谨,认真,为你们的成长背坨了,眼睛花了,皱纹满了,一遍又一遍纠错,改错的老师……他们成了你们最讨厌的人……我愕然了!我对两个姑娘谈了自己的想法,她们都说自己不会的!

          老师尽心尽力想办法在推着孩子们前行,家长告老师,孩子怨老师,让老师“畏手畏脚”,错了不敢批评,我们怕被告,我们怕领导找事,我们如果卑微的活着,谁来完成“为党育人,为国育才”的使命担当!我想,在大家都在言论自由,个性张扬,呼吁尊重的时代下,我们更要有一份身为“教书育人”的担当与使命,立场坚定,不惧困难,做对的事,守住初心与底线!哪怕再难,请我们队伍里的所有人永远坚信“我们的职责是为党育人,为国育才”,我们不需要让“外行”指导我们,我们更不该纵容“难缠的”外行!

         

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