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2020-10-07

2020-10-07

作者: 王苗苗 | 来源:发表于2020-10-07 22:24 被阅读0次

    宁向东管理学第三十课 有效追随-----一个提高影响力的极简工具

    一、区分五种追随者

    领导者和追随者,是组织中的两个角色,它们相互对应地存在着。我们前面花了很多时间讲影响力,其实是想帮助领导者超越管理者的层次,把更多的下属转化为追随者。

    根据追随者是否积极,以及是否具有独立性批判性思维,分成两个坐标。用这两个标准把追随者分成五类人:有效地追随者,循规蹈矩者,不合群的追随者,实用主义的生存者,以及被动的追随者。有效追随者是领导者最值得依赖的对象,因为他们能够积极地投身在组织的目标中。属于第一象限的这种人并不是太多。很多人态度倒是积极。

    二, 确定下属在哪个位置

    坐标是两个值得确定的,模轴是对积极性进行评分,纵轴是独日性和批判性思维的能力,来确定下属在哪个位置上。

    三、利用图表工具辅助领导力修炼

    有表中被放在第二象限的人,在诸多影响积极性的因素中,肯定有一项是得分最低的。我们考虑什么情况影响他的得分,你可以运用什么方法,什么样的管理动作,去影响这个因素的得分。

    当你努力改善他的得分的时候,比如他的坐标定位开始向右方移动的时候,你就提高自己的影响力。

    如果影响越来越多的人进入第一象限,那么就意味着你成为一个有效的领导者。

    运用这个图表,把单位的人员理清楚,不断提问题,就是一个管理者成长的标志。

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