声音

我们在生活中无时无刻不在听各式各样的声音，在家里可以听到家人的声音。在街上可以听到汽车的声音……有的声音非常悦耳，而有的却很难听，有的声音比较粗，有的比较细，有的非常乱，有的却有条有理……总之，声音不但无处不在，而且还是各式各样的。

声音

可以把声音分成五大类来研究，分别是产生，特性，传播，接收和利用。

那么声音到底是如何产生的呢？

把手放在咽喉处，而当咽喉发出声音时是在震动的。所以我们猜想声音有可能是由振动产生的。可是这仅仅是一个猜想，没有验证，便是不成立的。所以就可以用做实验的方式来证明。

当我们拨动吉他弦，吉他的弦在振动的时候便发出了声音，但是当右手按住吉他的弦后声音便消失了，与此同时琴弦也停止了震动。所以声音是由振动产生。可是一个实验证明不了什么

吉他弦不振动时没有声音 吉他弦在振动时发出声音

所以我们又用橡皮锤敲击音叉，音叉发出了声音，可是我们并没有看见音叉在振动，而在我们拍成视频以后用慢动作发现，敲击音叉，音叉在震动，并且发出了声音；此时，如果用手握住音叉，让音叉停止震动，可以观察到声音立刻也消失了。所以，从正反两个方向可以证明：声音是由物体振动产生的

用橡皮锤敲击音叉

可是两个实验并不足以证明声音是由振动产生的，因为有可能那两个是特例。多个实验才可以证明。所以我们把钢尺放在桌子上，露出一半用手压钢尺。一只手弹钢尺露出桌子的那一半。发现右手弹钢尺时听到了声音。与此同时当时也在震动。

尺子振动时发出了声音

所以声音是由振动产生的，但是这只是一个临时性共识，现在是这样的，不代表以后不会有新的发现。而当有新的发现了以后，声音有可能就不仅仅是由于振动产生的，但在当下，通过实验，我们可以知道物体发生与振动密不可分，这是毋庸置疑的。

声音是由发声体振动产生的，但是大千世界的可以作为发声体的物体数也数不尽，那么，所有的物体振动发出的声音都一样吗？ 我觉得当然不同，这些声音都有不同的特性。

那么什么是声音的特性呢？

首先，可以把声音的特性分为三大类，分别是音色，音调还有响度。

小提琴，钢琴鸟人发出的声音都不一样，每个人发出的声音也不一样，有的人嗓音尖，有的人嗓音醇厚，有的人声音悦耳，有的人声音难听。不同的物体振动有不同的特点，我们把这个称其为声音的音色。那么为什么物体发出的声音不一样呢？像鸟小提琴人等这样的发声体，他们的材质和结构都是不同的。所以可以猜想也许是发声体的材质和结构不同。可是猜想不一定是正确的。需要由实验来验证。

拿着筷子按的力道敲击不同的物体。比如木头锅，铁盆碗等，可以发现它们发出的音色是不同的。他们的材质和结构也不同。所以，我的猜想是正确的，不同物体由于其材质或结构不同，发出的声音就不同。我们把声音的这种特性叫做独属于物体本身的音色。”听声辨人“就是利用不同人的音色不同进行判断的。

声音除了与生俱来的，因为结构不同而造成的音色不同。我还发现，有的声音高低也不同，比如：用同样的力度拨动吉他粗细不同的弦，发现发出的声音高低不同。在物理学中声音的高低不同，我们称其为音调。那么音调有哪些不同？就比如：我们经常能听到的男高音和男低音，应该就是音调不同，有的同学声乐课上可以唱到b音，有的同学只能唱到C音，这都是音调的高低不同。那么影响声音高低的因素是什么呢？虽然声音是由振动产生的，那么有可能影响声音的高低的就是振动快慢。可是猜想是不够的，所以我们需要做实验来证明。

可以把同样材料的实验分为两种不同的情况，第一种是把尺子伸出1/3的长度，一只手在桌子上按着尺子，另一只手拨动尺子，发现在1/3时震动的非快。而音调也很高。

尺子伸出1/3时

第二种情况是把尺子伸出2/3的长度，用同样的力的拨动尺子随着尺子振动，我们可以发现。2/3时尺子振动的比较慢，音调比较低。

尺子伸出2/3时

所以我通过这个结论可以发现物体振动的快慢与音调是有关系的。

声音除了音色不同，音调不同，生活中还有一种最常听见的现象，比如:妈妈非常大声的喊我吃饭，和妈妈非常小声的喊我吃饭，这既不是音色的差异，也不是音调的差异，它都是妈妈发出的同一个声音，但是两者的高低不同，一个大声，一个小声。我们把声音的大小不同，可以命名为声音的响度不同。就如同家里电视机声音调大小一样。而在文学上声如洪钟，响彻云霄，震耳欲聋等都是用来形容声音的响度的。但是声音的响度与什么有关呢？猜想，声音的响度可能是由于振幅。猜想不一定正确，所以就需要用实验来证明我猜想，判断我们的猜想是否正确。

可以把碎纸屑放在鼓面上，用不同的力度敲击鼓面，可以发现，月大力敲鼓面声音就越大，鼓面上的碎纸屑弹起的高度就越高。而如果力道小的话声音就越小，鼓面上的碎纸屑弹起来的，就不是那么高了。所以可以发现声音的响度与振幅有关。但一组实验并不足以证明一个道理，所以需要多做几组实验。

把颜料倒入一盆水中，把那一盆水放在音箱的上面，然后开启音箱，然后把一个摄像的物品放在和那盆水平行的地方，开启慢镜头然后摄像，会发现当音箱的声音调的越大，音箱上的水盆中水珠跳起的越高，当音箱中的声音调得越低，音箱上的水盆中水珠跳起的就越低。现在就可以证明声音的响度与振幅有关了。

此图片 源于兰海粟 此图片 源于兰海粟 声音的响度与振幅有关

我们现在知道了声音是由物体振动产生的，并且物体振动产生的声音有不同的特性，丰富多样。那么，这些多样的声音是如何传达我们的耳朵里的呢？

在科幻电影中，我们经常能看到宇航员在太空中宇航舱外，尽管离得那么近，但是也需要。无线电来交流却不能直接说话，那么为什么会是这样呢？声音的传播需要什么条件呢？在真空中不能，但是在空气中可以自由地听到任何声音，所以声音的传播有可能需要空气，但是我们需要实验来证明，所以我们需要制造真空环境，在真空环境下看看物体是否可以发生，然后在与空气下的声音作对比。

可以采用对比实验来证明猜想是否正确。把正在响的闹钟放在真空罩里，把真空泵打开，吸走真空罩里的空气，发现在真空泵没有开的时候还可以听到声音，将真空泵打开以后，吸走了空气便不到声音了。然后再把空气放进去。发现仍然能听到声音。所以这足以证明，声音的传播需要空气。

声音只能在有空气的情况下传播

空气，液体和固体无论在什么时候都是一队，所以声音可以在空气中传播，有可能它也可以在液体和固体中传播。

可以将一个发声物体，比如手机的响铃打开后放入密封袋里。把密封袋放入盛满水的瓶子或者盆子里。将手机完全浸泡在水里。结果可以发现手机放入水中后还会有声音，所以可以得出结论声音是可以在水中传播的。

声音可以通过水传播

把一只耳朵紧紧的捂住，另一只紧贴桌面。另一个人在桌子的另一边敲击桌面，发现那一只那个桌子的耳朵是可以听见另一个人敲击桌面的声音，所以声音可以在固体中传播。

声音可以通过桌子传播

所以声音想要进行传播，必须有介质，也就是说声音可以在气体、固体、液体中传播

当声音沿着介质传播过来了的时候，我们能听到声音，需要耳朵来接受它，那么耳朵到底是如何接收声音的呢？

耳朵的结构十分复杂，首先暴露在外面的他耳朵听见的声音更大的叫耳廓。然后就是外耳道就是传播声音的通道。外耳道里面是鼓膜，鼓膜连接的是听小骨听小骨连接的是耳蜗，耳蜗连接的是听神经，最后听神经连接的是大脑听力部分。

耳朵内结构

而我们耳朵能接收声音需要一段非常麻烦的历程。首先耳廓接收声音，外耳道把声音送到耳朵内部到达鼓膜，鼓膜因为声波传入，所以开始振动鼓膜，导致了听小骨的振动，听小骨震动让耳蜗里的液体振动，耳蜗里的液体导致了听神经的震动而听神经震动。便把声波传送到了大脑里，让人听见声音。在耳朵里接近听小骨的地方，还有一个结构叫做咽鼓管，这个咽鼓管是用来维持股内外气压的平衡，它的作用是很大的。

总而言之，我们能听到声音，首先物体需要振动，空气要振动，在到鼓膜振动，听小骨振动，听神经振动，然后大脑接受信号，最后我们才能听到声音，然后再做出反应。那就很神奇了，为什么这么说呢？是因为这个过程如此的复杂，可是我们竟然可以在别人说话时立即听见，不差一分一秒的听见，所以就很神奇啦。

其实我们在生活中每时每刻都在利用声音，声音可以用来传播能量，可以用来传播信息。可以用来干任何事情，声音是十分重要的，人的生活中缺乏了声音，那么生活就会变得暗淡无味，失去了有声音的光彩，就比如，远古时期我们的祖先需要依靠声音才能传递信息，部落联合，这对于技术还不发达的时期，起到关于生存的重大意义。而现在我们生活中充斥着各种各样的声音，汽车的声音，雨滴敲打在房顶的声音，关门的声音，最重要的还有说话的声音……

声音是十分重要的，人的生活中缺乏了声音，那么生活就会变得暗淡无味，失去了有声音的光彩。

这就是声音。