一年级虽然无纸笔考试,但是该有的项目还是得有的,它并不比一张试卷简单,听说读写都要有体现。
这册书需要认识的生字有400个,在文中认识,还需要拎出来认识。需要会写的生字还好,写得多,记得好,需要认识的生字就差一筹了。
在生字表中,因为有注音,学生还能顺利的读下来,把它拎出来组成词语,去掉了拼音,有好的学生就已经不认识了。为了让学生把该识记的字都认识了,我们在这一次测试当中,第一关就放在了词语过关上。
课文朗读按说不是难题,正确流利有感情,真正能做到的也不是全部学生。虽然每天早上都有练习,但是,不确定每人都能按要求做到。这两天突击练习,应该也有点收获。
今天下午练习看图写话,有一部分孩子不能按几要素把图意说清楚。明天讲过要求,还是记不住。有的学生根本就不练习,站起来结结巴巴的,无准备,怎能打胜仗?
课外阅读也有测试,需要从课外书上选一段话来读,识字多的还行,识字少的就有难度了。
学习在于平时积累。平时那些上课不注意听的,作业没有认真完成过的孩子,这两天学习很吃力,但是他们依然是原来的样子,全然不知期末考试的重要性。
该做的事儿我们都做了,能有进步就是很好的。
网友评论