文：薇薇安
娃小的时候有一次跟小朋友约好出去玩儿， 结果小朋友有其它的事情不能去了， 娃听到了之后哭的很伤心， 觉得自己的朋友不跟自己玩儿了。 怎么哄都哄不好。 在孩子的眼里跟小朋友一起玩儿可高兴了，跟小朋友玩儿不管是什么游戏都觉得有意思。
我们从三岁半的时候开始跟孩子一起看书， 吃完饭之后一起看看书听听故事，也养成了她从小喜欢读书的爱好。 《叨叨鸭和羊默默》是关于小伙伴的故事， 在农场里有这么两个小伙伴，叨叨鸭和羊默默， 叨叨鸭唠唠叨叨的每天话很多，身边的这个朋友会问羊默默很多问题， 但是羊默默的性格和叨叨鸭的却不那么一样， 它的性格有点闷， 不那么爱说话， 往往叨叨鸭说了好多，羊默默就回答它一个字，要么就是一个短句子。 一个活泼的一个慢热的， 两个朋友相处的模式虽然特别，但是还算是融洽。
叨叨鸭发现羊默默的样子和自己不一样， 翅膀长在头上，没有羽毛，尾巴还不一样， 长成这样的鸭子哪行啊？ 但是羊默默却没那么着急， 最后羊默默领着叨叨鸭去了它的家里， 哦， 原来它是一只羊， 原来是这样的，但是它们又不是同类了， 叨叨鸭很伤心。 不过羊默默的话又瞬间温暖了它。 有个朋友和自己分享快乐的伤心的事情就是一件很棒的事情呢， 于是叨叨鸭又不伤心了。
小鸭子后来带着羊默默去野餐， 其实对于羊默默来说，它不喜欢吃叨叨鸭的虫子，虽然叨叨鸭觉得它们都很美味， 但是实际上羊默默是吃素食，它吃草就对了。 看着叨叨鸭高兴的样子，羊默默也默默的跟过去了， 虽然自己不吃虫子， 可是跟朋友在一起野餐，哪怕不是自己喜欢的食物，它也愿意去。 不过叨叨鸭给它准备的却让它意外， 关心朋友不是站在自己的角度，而是站在朋友的喜好去看待这个问题， 叨叨鸭的篮子里到底是什么呢？ 大家不妨猜一猜。 就是一盘干净的青草啊。
两个小伙伴因为性格不一样， 很多时候都是叨叨鸭很活跃， 这不是么，下雨了， 叨叨鸭很高兴又可以打滚又可以玩儿水，多好玩儿啊。 但是羊默默不喜欢下雨天， 到处湿漉漉的哪儿都是水，不能出去。 叨叨鸭希望羊默默能分享自己的快乐， 而羊默默也从来没有尝试过雨天玩儿水是什么样子的。 它小心翼翼的尝试，似乎没有它想象的那么不好玩儿啊， 因为之前一直没有这么玩儿过水， 这次下雨天的体验是所有雨天里最高兴的了。
朋友之间有的是互相理解，相互的帮助和对彼此的信任。 叨叨鸭愿意和羊默默在一起玩儿， 虽然每次都是它在那说这么多，羊默默却特别有耐心的聆听它说的话。 而且羊默默也愿意去相信叨叨鸭，比如雨天试着在水洼里踩水， 弄的浑身是水。
这套来自新西兰作者尼基·斯莱德·鲁宾逊的《叨叨鸭和羊默默》、《叨叨鸭和羊默默的惊喜野餐》、《叨叨鸭和羊默默在下雨天》生动的描写了两个小伙伴之间的相处，而且文章的文字是双语的， 刚开始学英语的小朋友可以试着读一读。 家长也可以跟着孩子一起去阅读这本书， 让孩子理解友情的意义。 每个人的童年里都有着这么一个好伙伴儿， 一起玩儿游戏、一起上下学、一块儿吃好吃的，放宽二胎之后很多家庭有了两个孩子， 但是对于独生子女的家庭而言，小朋友有一个谈得来的朋友，其实是要靠孩子去体会友情的。 这个世界上最重要的几种情感，亲情中家长能给予他们无私的爱，友情却需要孩子从小去体会。 看着叨叨鸭和羊默默，但愿他们每个人也有一个这样的好伙伴。
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