如今的孩子不可避免地要与金钱打交道，其中，压岁钱就是孩子获取金钱的重要途径之一。现在大多数家庭条件好了，过年封给孩子的压岁钱“红包”也越采越大。
孩子拿到压岁钱你会怎么处理呢？你会直接说，来妈妈帮你收着？还是任由孩子花费，过年就要开开心心？还是在银行开个户存起来就结束了？孩子基本上想不起来银行里还有这个压岁钱的事情了？
那么我们该如何利用好这个机会与孩子沟通财商的理念呢？我们一起来分享几个小技巧，你用好之后，可以让孩子学会用好金钱，提高财商，在以后走向社会对金钱有了基础的了解。
你用好 压岁钱 对孩子的正向激励了吗？
现在社会虽然人们的物质生活水平提高了，还是出现不少的月光族，主要原因的他们不注意养成储蓄的习惯，万一突然需要用钱就麻烦了，这是因为他们在小时候就没有接触过想过的学习，没有规划性和计划性，才会有多少花多少，甚至出现透支花费。
君子爱财，取之有道，视之有度，用之有节。从财商教育的角度来说，压岁钱是一个非常具有正面意义的东西。家长完全可以利用压岁钱，给孩子上一堂有意义的财商教育课。
这里一个小技巧就是将压岁钱和零花钱以及孩子所有的收入都分类汇总，然后将金钱分为三类：消费、分享、储蓄。只要用好这个这三个分类，孩子就会有基础的财商理念了。
和孩子商议，将所有收入的金钱按比例分三类
1、消费占50%；
2、储蓄占30%；
3、分享占20%；
只要和孩子沟通协商好，按这三个比例开始分配，孩子就有了基本的分类意识，以及学会的储蓄，学会了分享，具体什么情况，我再来阐述一下。
你用好 压岁钱 对孩子的正向激励了吗？
消费
毕竟孩子的钱是可以用来花了，这里设定50%可以用作花费，但是可以参考前文的分享，这里的花费要区分需要和想要，还要做好计划。
储蓄
这里设计了30%的储蓄孩子一般不会有太大的意见，但是这是个极好的机会让孩子了解到储蓄的意义，建议带孩子到银行，和他介绍或者找银行的代表和他介绍适用他的储蓄利息，然后告知利率，一起计算可以获得的收益，再讲收益记作收入，让孩子对收入有了不同的认知，除了压岁钱、零花钱之外，还可以有其他的收入，这样也是对孩子一个被动收入的启蒙。儿时就有储蓄收入的启蒙，孩子不会陷入雇主思维，走向工作岗位后只想着通过工作来换取收入。
分享
这里是提前告知孩子这部分的金钱是用来给身边亲人和朋友的生日或纪念日购买礼物的，如果父母还有做公益和慈善的习惯，去希望小学，以及捐赠社会福利院的费用都可以从这里出。这在潜意识就让孩子学会了分享，不会变的自私，对社会责任感也会很强，以后在社交方面也会很出色。
你用好 压岁钱 对孩子的正向激励了吗？
小小的三个分类就可以帮助孩子从小建立财商理念，希望你可以可以收藏，尝试和孩子一起实验一下哦。
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