昨天一天手忙脚乱，除了专心陪孩子上课以外，整理了一些自己的手头工作和必要的学习，陪孩子听课的过程心情非常愉悦。
手工课因为时间比较紧，课程内容也有相当的难度，也因为看不见老师和小朋友，孩子有点压力，生怕落后，导致情绪有点燥，所以手忙脚乱，最后我不得不给他帮忙。如果不是时间关系，我相信他是可以自己完成的，当我们一起完成作品后，他又开心的不得了。孩子内心丰富，想法新奇，值得表扬。不得不说，逯逯最近的课程越来越好玩。
昨天补听了小欣的晨诵，《春雨》的教学设计的很好，但是不知什么原因，感觉心情没有调整好，听起来少了点往日的活力，把春雨带给大自然的那种生机勃勃的情境没有传递出来。网课切记，孩子看不到老师，声音就要充满感召力，把孩子的注意力才能吸引到你的课堂。
相比今天小雪的《春雨》就简单直白，声音很有穿透力和带动力。这周的故事课两班都很不错，小百灵三节特别的生日课，看到了小欣很用心。继续加油！
阿黄对英语的热情一直以来都让我佩服，全身投入的这股劲值得我们所有老师学习。我一直觉得，她的课比外教上出来的效果要好的多，只有爱孩子才让生命相通。而外教只是纯粹的教，不了解孩子，也没有近距离的接触，没有温情的课堂就没有吸引力，没有吸引力，当然就没有多少效果。
孩子最近有点进步，主动要求我拍视频发给任老师，主动要表达他对老师的喜爱，主动表达自己，也很看重每一位老师对他的表现的评价，当我把老师对他的评语读给他的时候，他开心的眼睛都笑得眯成了一条缝。
周三微演讲又开启了，特殊时期赵老师的担当负责很让人感动，几位老师的分享更是让我受益匪浅，我们不去认真的倾听，永远不知道别人怎么进步的。只有不断地学习才能让自己摆脱低级的辛苦忙碌。没有创造，没有爱，没有投入生命力的工作状态，对自己的生命才是一种浪费。
非常时期，你的努力所有人都看得见。还是那句话，人生没有白走的路，每一步都算数。
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