三生：生命，生活，生意
我们为什么养儿育女？
学习随时随地发生，100多年的教育模式没有改变，绝大时候在抹杀创造力
我们相信自己的孩子吗？是真的相信吗？
以色列教育城市设计成学校，没有课本，没有固定的学校，没有铃声
知识本身确实很重要，然而学习能力跟他一辈子，创造未来无限可能。会学习是最重要的事。
犹太教育和中国教育的不同在哪里？
从文化背景
家庭教育角度
文化差异：犹太民族很重视女性。母亲是一个家的灵魂。
成为妈妈前已经被教育过了。
如何做妈妈： 三重角色：保护者，教育者，陪伴者（终身）
孩子的成长是不可逆的。
传统文化：探究自我的过程，
生命的意义是什么，人生这出戏我们准备怎么演
儒家文化：格物致知修身齐家治国平天下，我们是家的文化（之前也只是中国进展落后了，文人变西方学习，然后错误判断儒家文化最终落下了一个根：觉得是儒家文化束缚了我们，因为这么一个错误的认识，然后就全盘否定自己的文明自己的文化，如果一个民族的人民不相信自己的文化，或者不够笃定，是很可怕的一件事）
西方是城邦文化
未来的发展在东方，民族
犹太人为什么人才成才最高？数据证明，发现孩子的天赋，让他发挥极限，最核心的养育，长板养育，每个人都有独特的天赋，也就是长板。，犹太人聪明就聪明对了点，那就是发现孩子的天赋，犹太人最核心的天赋，如何找到自己的天赋，快乐+静心，就会有奇迹出现
中国人唯一是想养育完美的人
天赋=喜欢+擅长（做得很好，也很喜欢）
我们教育孩子要做到彼此信赖，而不依赖。
6岁之前要释放天性，释放+释放 找到自我，小时候滋养好了，大了就可以可以疗愈余生。，
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