不走寻常路~记宝宝公园踏青

作者: 思维导图兔兔老师 | 来源:发表于2020-03-22 22:50 被阅读0次

    天气晴好,带宝宝出去踏青,当然很不错。早晨快速收拾妥当,九点三十分带着宝宝来到公园。

    公园里人很多,大部分都是家长带着孩子来公园玩,有的在花前让孩子摆出姿势给孩子照相,有的大一点的孩子东跑西跑的,大人就在旁边坐着看,也有的三五成群的在草地上玩耍,大人们就在旁边聊天。

    此时此刻,我可以让宝宝在马路上自己跑,然后我自己悠闲的跟在后面就可以了。但是我觉得对于一岁多的小宝来说,成长的关键期真的需要太多的刻意引导,而最好的学习就是生活中点滴的启发,所以我们要多具备一双发现的眼睛,抓住她恰当的教育时机

    接下来的一切,都是在我们行进的路上刻意而为之的引导。

    空间,视角

    走进公园,宝宝的视线自然是在她的身高一米的高度,直视前方或者左右看,这个时候我就引导她注意观察,让她形成更高的更广阔的观察视角。

    我对她说,宝宝,你看榆树都发芽了。她抬了抬头,没有发现东西,因为榆树毕竟太高了,这个时候我就蹲下来,抱着她,并且抬头示范给她看,还让她顺着我的手指看到更高的榆树嫩芽,终于她看到了嫩芽,我就接着对她解释,这些小小的嫩芽就是榆树发芽啦,因为春天来了。

    接下来我就对她说春天来了,小小花也开了。我们弯下腰,我指着草地上一些偶尔零星的超级小小花,她也仔细的观察着,好像发现新大陆。

    所以我们要经常抬起头,也经常要弯下腰,才能够形成更广的视角。

    感知,触摸

    接着往前走,我们看到了长出嫩芽的柳树,我对她说,宝宝你看这是柳树,柳树也发芽了柳树的柳条,就是这样弯弯的垂下来的,我们一起来摸一摸柳树吧

    于是我抱着她去努力的触摸柳条,柳条有一些特别高,我抱着她也摸不到,于是就对他说太高了,够不到我们去找一些矮的,看看哪里有矮的呢?

    我们就找呀找呀,找到了一条比较矮的,终于摸到了。

    这个过程,她学会了解了高和矮的对比,同时可以感知自然的生命力,亲近自然,而且还增加了我们之间的亲密。

    细节,观察

    一条小路边的小树上全部都是花苞,还有一些花苞已经有些打开了,我发现这些小树的高度正好适合宝宝来仔细观察,于是我就领着她凑近距离的来观察这些小花苞,并且引导她看一些没有开放和半开的不同,告诉她小花苞都是这样一点点就开放了,最后变成一朵大大的花朵,然后凋落。

    让她了解,这就是生长的过程。

    自然,生长

    接着往前走,正好路边的地上全部都是凋落的花瓣,本来可以大大咧咧的像其他孩子一样走过去就可以了,但是我带她停了下来。

    特意引导她蹲下来观察这些凋落的花瓣和花朵。刚好前面有讲到花苞和花朵,这时候就可以带着她仔细的去观察一下,顺便再说一下植物生长的规律。

    嘿嘿,都是大好的机会啊。

    好奇心

    我们再继续往前走,公园里的喷雾器打开了,其实在前面我们也遇到有几次这个喷雾器,不过前面都正好离我们也比较远,正好这一次走到了旁边,宝宝就停下来抬头感知喷雾水的凉爽,我也停下来等她慢慢感知。

    宝宝的好奇心,真的是特别宝贵。

    想起《达芬奇传》~如果没有好奇心,就没有伟大的达芬奇!

    感知美好

    为了避开马路上比较拥挤的人群,我带他走向了另外一片空地,而这片空地走着走着遇到一条小水沟,应该是原公园里的花草浇水冲出来的小水沟。

    于是我带她蹲下来一起看,小水沟里面有一些小草飘过,并且小水沟两边湿湿的清新的泥土。

    然后我问他,你能跨过这个小水沟吗?她回答不能,然后我问,妈妈抱你过去怕不怕?她说不怕。

    我们顺利跨过来,还向前避过一些潮湿的泥土,而且我还一边用夸张的表情,好像我们是在跋山涉水一般,最后欢呼~挑战成功。

    因为我觉得对于这么小的小孩子来说,跨这个水沟就像是一个超级大的挑战!

    用孩子的视角去生活,才能够有更多的感知。

    探索精神

    我们跨过水沟继续往前走,突然间发现一片比较僻静之处,而且这里面的小树林竟然一个小的嫩芽都还没有长,就像一片枯树林被春天遗忘了似的。

    这里很安静,于是我们就在这里坐下来,喝了点水,吃了点水果。

    宝宝在这块无人之地,东走走西走走,后来发现两只鸽子,犹如发现新大陆一般兴奋(话说回来,这两只鸽子离我们有四五米远,还是我发现并指引她看的)。

    这片空地上,我鼓励她去四处走走,探索一下,看看有没有我们没有发现的新鲜事物。

    挑战,乐趣

    这个小树林里的树都是比较偏笔直的,我在思考,我们怎么玩?

    我刚开始努力想找能否有宝宝可以坐在上面的,找了半天找到一个稍微有些倾斜的树干,宝宝斜着身子勉强坐上去。

    最初的时候是我扶住她在树上轻轻的荡了荡问她好不好玩,她说好玩,然后她说妈妈也坐,我回答,妈妈不能坐,妈妈太大了,小树承受不住。

    接着我想挑战一下,看她能否自己勇敢的坐在上面保持平衡,于是找到了旁边一个树干,让她借力双手环抱,并且叮嘱她,你要自己坐好不能松手哦

    妈妈去拿手机拍照喽,于是她回答,好,并且紧紧的抱着树干。我确定她的样子是还是比较稳妥的,于是我就拍下这张照片。

    这个过程我增加了她体验的乐趣,感受了平衡,还从更高的位置看到不一样的风景

    胆量,自信

    既然可以坐着,那我们就来挑战一下站着。这个树林很难找到一个适合宝宝站的树枝,要么就太直,要么就太滑,没法落脚。要么就是旁边没有可以借力的树干或树枝。

    我找来找去发现了一个,正好下面有个小树杈,宝宝可以站在那里,前后不太远的位置有各有两个树干可以借力,但是不在一个角度,左手树枝靠前,右手树枝靠后。

    不管怎么样,总是有一些可以借力的,这样比较安全,因为左右手树枝位置不在一条线上,所以她的身子是扭着的,嘿嘿。

    棵树离地面有一米多高,还是有些吓人的,所以我就匆匆忙忙的拍了这张照片,还是要考虑到她的安全。

    抱宝宝下来那一刻给了她一个大大的赞!一岁多的宝宝,独立完成这样的挑战,我相信这对于她的自信也是极大的锻炼!

    亲密

    经过一片盛开的桃花,大家都在那里拍照,我也忍不住搂着宝宝照了一张,但是她不怎么配合,所以仅此留念吧。

    新的一年春天来到了,宝宝也快两岁了,妈妈希望,每一年每一天每一时刻,你能够都能够拥有美好,拥有快乐!能够勇敢迈向自己期待的未来!


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