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好校长的三个位置(转载)

好校长的三个位置(转载)

作者: 送柳音 | 来源:发表于2022-10-23 14:48 被阅读0次

            一心  光明社教育家 

站在前沿

华东师范大学李政涛教授讲,校长要“了解前沿,进入前沿,把握前沿,最终站在前沿,然后把自己变成前沿。”

一位好校长,首先要成为先进办学理念的倡导者、学校卓越发展的规划师、教师专业成长的促进者。仰之弥高,钻之弥坚,只有站在前沿,登于高处,方能看清形势,把握方向,凝聚共识,汇集力量。

要做到这一点,关键有四:一是“识”,通过研读教育政策文件、理论前沿、经典著作,认识到位了,视野就打开了;二是“效”,效法国内外优秀校长、教育大家的先进经验,立足学校实际,探索发展方略;三是“觉”,在“识”与“效”的基础上不断积淀,深入思考研判,就会有新的感悟,新的创造;四是“行”,将所“识”所“效”所“觉”付诸实践,率先垂范,持之以恒,必有所成。

检验自己做得好不好,可从以下几个方面来衡量:

一是学校的办学理念得到广大师生、同行的高度认可;

二是学校的发展规划已经成为广大师生共同的行动目标;

三是加强队伍建设尤其是在名师与青年教师培养方面取得新成效;

四是学校的课程建设与新课标要求高度契合,聚焦五育并举,提升学生核心素养,围绕培养学生适应未来发展的正确价值观、必备品格和关键能力全面推进;

五是学校的课堂教学改革稳步推进,出现了有别于过去的新气象;

六是学校的课题研究在区域内领先,有示范引领作用;

七是信息化建设不断推进,教师数字化应用水平不断提升;

八是办学特色不断彰显,文化建设更有内涵;

九是平安校园建设富有成效;

十是家校共育水平有新提升,对外交流合作有新局面。

站在中间

校长是学校发展的引领者,更是服务师生的贴心人,干事创业的示范者,切不可有高高在上的优越感,拒人于千里之外的陌生感,要“长”在校中,与师生“战斗”在一起。

站在中间,就要体现“行走”的力量。管理过程需要不断地预见问题、发现问题、分析问题、解决问题,因为学校教育教学中的各种问题必然会在一线暴露出来,这就需要校长时常“行走”在一线,以明眼去发现,以智慧去化解。如果一味坐在办公室“指点江山”,不到一线获取信息,就会脱离实际,指挥失当。

站在中间,就要听见“真实”的声音。管理,也是带团队、聚合力、明举措、促发展的过程,但终归是人的问题,校长只有能听见“真实”的声音,才能解决“真实”的问题。走进师生中间,倾听他们的见解、呼声、期许,及时把一个个小问题解决在萌芽状态,而不至于造成“小病不治成大病”的问题,搞得自己焦头烂额。

站在中间,就要拿出“专业”的功夫。学校的中心是教学,关键在课堂,校长须在教学上钻研不止,站得好讲台,评得好教学,换句话说,就是要上得“厅堂”,下得“厨房”,成为行家里手,才能让老师们信服。在学校管理中还会常遇到干部、教师难解的问题,这个时候也需要校长能站在大家中间,给出专业有效的建议,提供有力支持。

站在中间,就要营造“和谐”的氛围。校长要尽可能创造条件,为教师实现事业的成就、业务的进修、精神的充实、生活的需求提供帮助;为学生身心健康、全面发展提供幸福完整的教育生活。只有心中永远装着师生,把师生摆在学校的正中央,真心关爱师生,心系师生期许,能努力解决教职工、学生的困难,能带给大家温暖,也受得了偶尔的埋怨,才是受人尊敬的好校长。

站在后面

在学校管理中,校长不仅要坚持站在前沿,能走到师生中间,有时更要学会退后一步,站在师生身后,默默为师生发展提供平台、搭建舞台,提供细致入微的服务。

站在后面,要勇于放权。一枝独秀不是春,百花盛开春满园。校长纵有三头六臂,也不可能面面俱到,事必躬亲,要合理放权才有利于调动干部的工作积极性,不断提升其管理能力。对于干部能自己做好的事,就大胆放手让其去做,没必要指手画脚。对需要给予一定指导才能做好的事,就适当点拨,给足信任,鼓励大家去做好。对于干部有顾虑的事,要做好思想沟通和问题分析,告诉他们“没事,你不是一个人在战斗,有困难就来找我”,让其轻装上阵。只有干部的能力提升了,学校的可持续发展才能成为现实。

站在后面,要放得下荣誉。在学校工作中,校长和教职工在荣誉面前难免会有矛盾,要有“功成不必在我”的平常心,要清楚他们是自己坚强的依靠,能让则让,让条件比自己好和差不多的先上。把自己放到后面,纵使有竞争,只要做到公开、公平、公正,把道理讲清楚,明明白白,相信大家也能理解。

站在后面,给师生更好的支持。每位师生都有自己的美好期许,都有光彩之处,校长的职责就是指方向、搭舞台、给策略、多鼓励、多督促,努力让每一个光点汇聚在一起,成就师生美好梦想,绘就学校无限精彩。

站在后面,给自己冷静的思考。不识庐山真面目,只缘身在此山中。工作中的问题,自己未必清楚,因此一定要学会多听他人意见,定期反思、总结,才会有不断的提升。有道是“退一步海阔天空”,站到后面看一看,前方的路就会更清晰。

有时是行走在队伍最前面的掌灯者,有时是携手同行的伴随者,有时是行走在大家后面的支持者,不在于他站在什么位置,而在于能出现在大家最需要的地方,以理想照亮远方,以情怀凝聚人心,以担当扛起责任,以智慧逐梦前行,就是好校长!

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