少说多听

      今天是孩子期中考试成绩出来的一天，下午上完课打开手机登录看到分数的那一刻，心里真的是五味杂陈，欲哭无泪。语文和英语滑铁卢的下降，语文吧我感觉作文没写十分太可惜，还有补救措施。但英语真的叫那惨不忍睹，想想那一次课380的金钱付出和每一次开车亲接亲送的时间付出，让我真的忍不住疑问：难道孩子这英语真的就没救了吗？坐在办公室里，我一个人默默的消化着自己的情绪，思索着回家后面对孩子时的具体做法。

      思索了一会后，拿起钥匙回家。前后脚和孩子一起回到家里，一起打开手机，一起看成绩，一起分析各科的得失。看着他嘴巴一张一合，还说着自己进步的话，我真的想问问他，哪来的自信？话到嘴边停三秒，又咽了回去。我静静地坐在那里，学做一名倾听者。还别说，静下来让我突然发现，孩子这次的分析，比以往认真了不少，思想的认识也有转变，感觉是在踏踏实实反思自己的得失。进步了是因为小学科考的相对较高，把整体分数抬高了；退步的语文和英语，主要还是因为慢和不熟练导致，以后要多读，多背和多写，提高这两科。因为中考语数外物理占分比最大。……

      看着孩子的小嘴一张一合，我心中庆幸自己刚才的及时闭嘴！这次的闭嘴让我发现了不一样的儿子，孩子长大了！今后要继续做到少说多听，做一名合格的倾听者！