公元前3000年,一位埃及父亲送儿子上学的途中,为了劝儿子发奋学习,将社会底层许多人的苦难与社会顶层少数人的幸运作了一番对比。并说了如下的话:
学习写字要用心,学会了什么重活都可以甩得远远的,还能当名气很大的官。书吏是不用干体力活的,却能指挥别人。……你不是有书吏写字用的玩意儿吗?就是那玩意儿,能把你和划桨摇橹的区分开来。
我亲眼见过在炉口边干活的金属制造工,十个手指就像鳄鱼爪子,身上的臭味比鱼卵还难闻。……石匠的活儿是对付各种坚硬的石头,干完活时胳膊都累得抬不起来,只好整夜蜷缩着身子睡,等到太阳一出来,就又得去接着干活。他的膝盖和脊椎都快碎了。……理发匠从早到晚给人剃头修面,除了吃饭,连坐下来歇一会儿的功夫也没有。他匆匆地走家串户,兜揽活儿。就像蜜蜂吃自己酿的蜜那样,他累断了双臂只是为了填个肚子。种田的一年四季只有一套衣服,嗓子粗哑的像老鸦叫,十个手指从来不得闲,两条胳膊叫风吹得干瘦如柴。他休息的地方--如果他真能休息的话--是烂泥地。他不生病时,和牲畜一起分享他的健康;得病了,就在牲畜中挤块地皮躺下。……
用心学习吧,儿子。实在没有什么可与学习相比的。在校学习一天,得到的好处一辈子也想用不尽。
和以上这位父亲话中的农夫,石匠,理发师,及铁匠的繁忙劳累的工作相比,安逸的工作固然让人感觉闲适随意、无忧无虑。但社会的竞争和生存优胜劣汰的法则,最先淘汰掉的就是这些安逸的低生产率的人。任何时代,任何环境,任何工种,任何工作性质,努力,不断学习的人,永远优于其他人。动植物随着自然环境气候的不断的变化,自身也不断变异,进化,来适应各个生存环境。早期人类根据这些特性,又驯养植物动物,于是就有我们现在的粮食,和可以做伴的宠物。
处于文明社会的人,身体处于优越的生存环境,大脑处于更智慧的时代,如果不主动学习更多的东西,结果一样会和原始部落一样,被无情地挤出历史舞台。
以上父亲的话,来源于《全球通史》。
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