今天是假期的第二天,一家人哪里也没去,因为孩子要做作业。
因为做作业,家里又出现了不成器的儿子和丑陋的妈妈。
过年时,他爸给他买了架塑料的长机枪,他端着枪紧闭一只眼,煞有介事地一会儿匍匐在地对准一堆书,一会儿仰头对着顶灯,一会儿对准厨房里的炒菜锅,嘴里时不时地“嘟嘟嘟”、“嘟嘟嘟”,一梭子一梭子的“子弹”扫射声,冷不防对着他妈就是“嘟嘟嘟”的一梭子,让人很不舒服,过几天,耍烦了,架在偏屋。
这不,他这两天又拿起长机枪在“嘟嘟嘟”,作业不做,他爸他妈喊几遍他像没听见似的。即使做作业,也是二十分钟不到,就又端起机枪,少不了得一顿督促加训斥。他好不容易坐下一口气做完,其实是安静了不到半小时,妈妈一检查,小题算错数或者概念就错了,一张卷子错了好几道题,这就是儿子的学习?
怎么办?该转转心,对他把把关了。
这孩子主要还是任性,是态度问题,让他写好字,他说:“数学嘛,能看清就中,不用恁认真”,结果竖式计算对了,往卷子上抄错了。
对自己要求低,他错题多,字写得差,语文字也不上心,字差,错字多,不会写的字多,他妈让他纠正,他觉得亏,说“老师没布置”,一个字都不想写。
这孩子还有拖延症,习惯差。
写字桌上,乱得一团麻,卡片,小玩具,课本作业,做时得找,做作业时随手拿起小玩具,摸摸索索就几分钟,这一周,严管着他不看电视,也算好多了。
还有,他总是对大人的话满不在乎。
另外,他这些问题的形成还是爸爸妈妈没做好,该怎么做?
对他一天一总结一表扬,妈妈尽量不惹他厌烦,陪她读书,和他一起学功课,从明天开始,这是对她的再一次考验,该认认真真陪他成长了。
比起在简书上耗费的时间与精力,对孩子还真是没好好喜欢他,没好好和他沟通,没好好督促他学习,真该拿出行动了。
对于孩子,不求他大富大贵,不求他挣多少钱回报,只求他懂事,感恩,有担当,能慢慢活出他的好样子,不让父母操心,不让父母生气就行。
以前,东坡居士是怎样说的?
惟愿孩儿愚且鲁,无灾无难到公卿。
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