昨天，女儿发信息“我买几本书怎么样？”，看到这条信息，我脑袋里瞬间出现了很多念头：“要买书了，是好事呀！这可能就改掉了长期埋头电子书的习惯”，“她那里有那么多雪师的书，而且平时工作学习都安排得挺满的，还有时间看其他书吗？”“不管怎样，还是要鼓励，雪师说过孩子不爱看书是因为大人没有给孩子买对书，孩子有孩子的世界，不能把我们认为对的好的强加给孩子。”想到这，我赶快回信肯定她的想法，并询问书目，她发给我已经选好书的界面截图，哇！还不少呢！一下子九本书。我看了书名（《与神对话》《与神为友》《天才在左疯子在右》《狼图腾》《解忧杂货店》《人类简史》《未来简史》），虽没看过，但直觉应该是不错的，于是问她为什么想要看这些书，她说“都是这些天她们说的”。
我开始惊叹环境对一个人的影响之大！同时也开始反思，什么样的环境才能发挥影响的大力？因为此前，女儿在家时，我也是每天看书，读书，而且跟她推荐书，她不但不买账，而且对我的推荐明显有了抵触情绪。让我觉得她是冥顽不化的，在挫败感之下也只能用“谁有谁的路，随她吧！”来安慰自己。但是现在，把她送去樟木头，和其他专职志愿者一起学习工作，短短十天时间，竟然主动要买书了，并且动因是“听她们说的”。
所以，对于一个孩子来说，一个平等的环境很重要。大家都不喜欢被迫做什么，而我们做家长的，经常会不自觉地以家长的身份对孩子指手画脚，让孩子有压迫感，所以很不舒服，心里不舒服，做起事来效果也肯定打折扣，等孩子长大到一定程度，他就会采取各种方式对抗这种压迫。到这种时候，家长就很难再影响孩子了。
我开始跟雪师学习时孩子已经长大了，再加上我的进步赶不上孩子长大的速度，所以我错过了对孩子影响的最佳时期，自己那些不好的习气对孩子造成的影响已经没法改变了，好在我的坏习气还不是很严重。也庆幸女儿进入了一个新的好环境，使她有机会在不知不觉中成长进步。
希望那些孩子还小的家长看到这些文字能有所触动。对于小孩子的影响，家长的一言一行都至关重要，自己希望孩子怎样，做家长的自己要先做到。孩子是独立的个体，我们要与孩子平等交流，这是每一个家长需要特别注意的，否则我们对孩子的影响也是很有限的。如果孩子已经长大了，家长的影响力已经非常有限了，那么就尽量给孩子找到一个有利于他成长的新环境。
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