出来的时候,天气微凉。太阳依然挂在天上,泛着黄晕的光。可是身上也需要加衣了,里边的小线裤已经撑不住了。
到单位第一件事,就是检查作业。八天假期,在考验着孩子们,我就想通过这次作业,来判定他们到底是怎样的人。他们到底是不是个听话的人。是不是能成事的人。
到班级的时候,我让孩子们拿出作业,检查。让我看到了不想看到的局面。有很多学生在抄作业,其中还包括比较好的孩子。八天假期,我的作业只留了五天的。已经给了孩子们充足的时间去玩,去懒散,去感受亲情,还是有人不能做到完成。我同车上的那个男孩,依旧没有完成作业。这已经是第三次了。前两次还是各种借口,这一次也辩解着,但我已经失去了耐心。不想听他的辩解,我心里就已经认定了他是那种人,不可辩驳。与家长沟通的时候,还义正词严地说完成了,强大的自欺欺人。
急躁,是因为经历不够;轻浮,是因为磨炼不够;烦躁,是因为思路不够;压力,是因为格局不够;恐惧,是因为假想太多。我的学生们到底属于哪种不够呢?
在这个凉薄的世界,自己不强大,什么都是浮云。要怎样的苦口婆心,他们才会懂。教每一届新生,都希望他们知道未来生活的艰难,做那个听话的自己,有理想,有笃定的内心世界,未来有好的生活,好的人生。一想到这些,心累。但是又和我有什么关系呢?
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