听，那是什么声音

作者: 向着快乐再出发 | 来源:发表于2018-12-05 21:38 被阅读0次

某日，在简书圈，一位老师的教学流程简析映入我的眼帘，甚为喜欢，遂分析、思考、整理后，做了一次关于“听”为话题的习作训练课，今日尝试效果蛮不错，首先让孩子们猜猜看，都是一些自古沿袭下来的，如龙吟、虎啸、鸡鸣、犬吠、猿啼、狼嚎等，孩子们凭借积累说对了一部分，继而我们一起回顾了这些词之后，让孩子们自己说说关于声音的一个片段，几个孩子说了一段话，但都缺少细节。

于是让孩子们将事先搜集整理的拟声词进行交流汇报，孩子们纷纷发表建议，并对大家的汇报做了总结，然后我们一起欣赏了几个关于形象拟声词的片段，孩子们异常兴奋，立刻表现出有素材了，于是开始进行书写。20分钟过后，孩子们一一呈现自己的小文，个个可以看出是一幅由声音组成的画面。