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在微博好友圈里看到一位好友的自述。
她说自己班里有一个特别优秀的姑娘，长相普通，但是很有气质，性格也很温和，像是一个似曾相识多年的老朋友，和她交谈让人感到很舒服。
她的英语特别好，每次考试都可以拿到很高的分数，年级里的舞会上，她在舞台上用一口连贯地道的英语主持节目，在聚光灯下，觉得她就好像一颗珍贵的钻石，闪耀着自己的光芒。
人的内心总是充满着不安分，心底里喜欢和别人比较，查却得失。在处于封闭的环境，看到别人的光芒，自己也总想跃跃欲试，渴望着与外界交手。
幻想如果自己成为她的那个样子该有多好啊？
想象着自己可以在舞台口吐莲花，得到喜欢和赞赏的目光，在路上都可以碰到陌生人打招呼。想象可以得到老师的青睐，学生工作也会叫上自己，结实很多的朋友。想象可以在奖学金的名单中找到自己的名字，可以通过自己的努力赚钱养活自己。
于是，她也开始行动努力起来。每天很早进行口语练习，会报名小语种班级的学习课程。晚上也做瑜伽，锻炼自己的身材。为心目中一直成为她那般美好的样子而努力着。
后来，她说自己并没有成为想象中的她那样美好的样子，有时却感到心里很累。
我很理解她的感受。
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在上高中的时候，班里的科任老师，不是大学毕业刚出来执教没几年的学生，还略带稚气。就是一些戴着像啤酒瓶底厚眼镜的中老年人，更显迟缓。只有化学老师独树一帜，三十多岁的年纪，依然追求独自一人，活得自由自我。
他身材短小精悍，但是内心却充满着无限的力量。在课堂上，面对班里的五六十人，他可以把声音传到每个角落，过道的走廊里也可以听到他授课的内容。
有一次，他在课上讲起自己大学时用氢氟酸在玻璃上绘制爱心图案向女友表白的事情，即兴还唱了一首情歌。被在隔壁上课的教导主任听到，下课后就把他叫过去谈了几句，他依然是那样的潇洒，在下周的同样一节课上，他又唱了一首。
他会在夏日里戴上自己的墨黑眼镜，在早上跑操的时候，站在田径场的草坪里，在人群里是那么的与众不同。他也会和老师打篮球时，发生冲突，也会打架。
他不会像其他老师一样让我们传统地遵守学校的规矩，人生也应该精彩自我的活着，
，尽管这些看起来对于老师这个职业显现的不太合适，但是在另一个层面却对一个孩子有正真的教育意义。
在我心里我一直渴望成为如此他那般的人，我会学着他走路的样子，加快四分之一的步伐，做事情效率果断。渴望自己和他一样不向世俗低头，可以把自己活得潇洒。
后来，经过漫漫岁月，我发现我终究不能成为心中的他，
“某”代替不明确指出的人、地、事、物等，还有一个解释“某”是我的自称。我们渴望成为人生中经历着那些美好的人，但追求真正的自我却更得重要。
现在我学习着自己的功课，有时间也会写一点碎碎念，听到很多真心温暖的故事，那些人生路上的某某人对自己有很大的影响，只是存放在心底。不去偏激的活成另一个人的样子，我自己独有的美好就是精彩。
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