五年高考,三年模拟
这玩意我是没碰过的。
并不是我不认为他没用,相反我知道他很有用,但是我不会去用他的。为啥呢?
懒?占一丢丢吧
不过我想另一个原因是我知道五三想要锻炼我们的方向。
我记得我曾无数次忽悠网友,这次就在这里忽悠一下简友。
高考是选拔性的考试,既然要选拔,那他肯定要有一些要选拔的能力。
什么思维呢?反正不是考试的机械思维。
我曾经这样忽悠我的网友:
信息的提取和处理能力
这玩意大家看起来可能像是语文一样,但其实不然,哪怕是物理也用的着。
这个能力我对他来一个粗鄙的描述:就是你把题目读一遍就知道这道题所有的要素以及思考的方向。
这好像很容易。
但是你是否有那种一道物理题回来读好几遍题,甚至快做完了发现做错了的时候。如果有那你的这项能力是不够的。
我记得当初我特意训练过这种功能,结果就是语文英语之类的长文章只读一遍,从不读第二遍。理科题目吗,你看我理综在班里是一霸,nice!
而这个功能的好处呢,我在粗鄙的描述:在你把阅读理解做完的时候,别人还在努力的读题。
还有一个好处就是你会有充足的时间用来检查。——不过我基本是睡觉奥。
正确率的话,我自己感觉还是不错的,反正我那时候一旦慢下来错误率就上去了。
上面这些也算胡扯,我说一下我对他的理解哈:
信息的提取与处理
——顾名思义就是再读文章的时候能迅速提取出这边文章的大概意思、主要情节、一些重要点。
而处理这个子功能主要就是后面的做题了,这个功能练到后期有一个能力——你看见题目,就会联想到你刚刚检索到的有关信息。
这样你就会节省许多时间了,毕竟时间就是金钱,金钱就是生命,这是在救你的命!!
至于如何锻炼:这就是一个偏向于语文的话题了:
我当初的锻炼是这样——无论是语文、英语甚至于物理大家都可以练习的吗。
比如强行要就自己在五分钟做完一篇英语的阅读理解。要求自己理科题目只看一遍。
刚开始可以用笔画,肆无忌惮的画,只要是你感觉有用的或者会用到的,都画都画上,不要害怕画的乱糟糟。然后慢慢的你就会画的越来越少,最后感觉好像自己读一遍就差不多把整篇文章记下来了呢!
然后神功大成,考场上总在睡觉的那个就是你。
另外提醒一下,哪怕自己会学,也不要过于松懈自己,自律的人生其实还是比懒死的好,精神上的空虚其实很折磨人。
这样的东西应该还是会写,加油未来会高考的老弟老妹。
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