4月12日 星期三 阴
朋友来电话
高考倒计时
昨晚，正在陪母亲看电视，电话响起。拿起手机一看，哦！是王得举老师！
好久没有联系了，赶紧拿起手机走进卧室，和王老师聊了起来。
王老师先询问了我的身体，告诉他最近还算可以，不过受强直性脊柱炎困扰，折磨的身心疲惫。
王老师，我们是在网络学习中相识，又一起参加网研社的线下活动。同时，还一起组织过网研社数学组的研讨活动。
前年肺结节手术后，我把组织研讨活动的重任移交给王老师。自此，王老师便认真准备并合理安排、组织每一次的研讨活动。
这两年，疾病影响让身体越来越差，很少参与团队研讨活动。但我始终在关注每次活动，有时候还默默准备某次活动。
今年春节过后，我也曾试想着重新融入团队，和大家一起学习进步。但每次都未能如愿！
惰性使然，让我很少参与网络学习，线下学习的机会又没有，自己基本处于停滞不前的状态。
昨晚和王老师通话后，突然有种找到组织的感觉。自己好像大海中飘零的那叶小舟，飘摇不定，晃晃荡荡的。毫无目的，没有同伴，任凭风吹雨打。
不知不觉间，已工作25年。步入中年的我，有时候真的很想躺平，做个“佛系”教师。可内心深处总有那么一个声音在呼唤自己：不可停下逐梦的脚步！
课堂上，看到孩子们不听话就想批评他们。还以班主任的身份来要求自己，可想而知，课堂会是怎样的情景？
王老师告诉我，得学会改变角色，既然不做班主任了，就应该学会放下。放下心中的执念，或者会别有洞天。
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