自己总是感觉飘忽不定,很容易受别人干扰,想要稳定安静下来,安定不分神。
这是一个大脑强大的语文老师,很难进入潜意识,在意识与潜意识中间切换过程中,完成了此次个案。
选出代表自己的困扰的小物件,非常意外的是 选择了两个形状相同,着色不同的小物件,这对她来说意味着什么呢?
意味着我和它是一体。
意味着我们是互相支持的。
意味着我们是友好的。
意味着我们是和谐的。
意味着我们是不孤独的。
意味着有支持有陪伴。
意味着放心。
意味着不担心一个人。
去觉察时,发现困扰实际是比自己大很多,困扰很重要。、当去链接自己时,看到了被束缚、不自由的自己,看到了自己的渺小,想要把自己藏起来,想要自由、舒展。
当我引导她去说出,我有能力自由,我有资格自由,我的爸爸容许我自己,我的妈妈容许我自由时,她自然的说出,爸爸不容许我自由,妈妈也不容许我自由。
尝试让她不眨眼地说10遍,依然没有太大效果。我知道她又回到意识层面,仙人打架啊。
这时候让她请上爸爸妈妈,瞬间感觉到压力,肩膀沉,让她去拍打,去表达,表达对爸爸妈妈的烦、对爸爸的讨厌、对爸爸的愤怒,明显看出来,她的意识又在起作用,说的时候不是发自内心的,而是有种表演的成份,表演就表演吧,演的多了就成真的了……
当不断地表达愤怒后,我让她面对爸爸发问,爸爸,我可以自由吗?当一句句问话说出来时,当看到爸爸不知所措不知如何表达时,她很难从父母那里得到力量时。
我引导她说,我是长大后的你,别人给不了你支持,我来支持你,别人给不了你爱,我来爱你……
让爸爸妈妈放到自己身后,尝试让她去感受来自父母及系统的爱支持与力量,当支持和爱流出来时,我看到她面色舒展了开来,她看到了那个在草地上自由舒展的自己,自由、舒展、喜悦……
这个个案有点吃力,针对意识强大的人,确实是有些难度,这对我也是一个挑战,幸好挑战成功,同时也提醒我,对小物件的使用还需要加强。
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如果你也有相似的状态,可以联系我。
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