每当我熬夜做着一些PPT时，父亲会陪着我，他靠在墙上看我输入一些他看不懂的符号，他很小心地问:“和你聊天会打扰到你吗?”我知道他还是希望想多走进我的世界，多了解我。因为他对当年我的文理分科的事情一直耿耿于怀，我都说过不怪他，可他心里总是不好受。
高一下学期我们就开始文理分科了，我所在的高中比较重视理科，老师也是有意无意说着理科的优势，当时父亲也是忙着自己的事情，我和他商量选什么时他说你自己看着办，其实每个人想询问一个人的建议时自己的内心是早已经有了答案的，只是缺少选择的勇气，于是我便在分科单上毫不犹豫地写下理科。那段在理科班学习的日子，我感觉整个人都是绷紧的状态，物理课是最令我头疼的，别人一听便懂，可我看了半天还是不知道怎么回事，同学画的那些受力分析图到我手里我都无处下笔。每次考试我都只能靠着语文和英语的成绩来分担其他科目成绩。
好不容易熬过了高一，放暑假前班主任问我转不转文科，我问父亲他还是说我自己看着办，需要什么帮助就和他说。我直接和父亲说:“那你直接在这单子上签字吧，我去学文科。”
我落下高一一年的文科知识，刚开始在班级考试是看不什么差距的，因为高二知识大家都在一个起跑线上，到后来文综复习时差距便也出来了，高一的我一点都不懂，特别是地理，自然地理部分都不知道怎么学。
在文科班学习真的有点累，不过幸运的事是我遇上一个贵人——班主任陶老师。班主任教政治，在学习和生活上指导我，鼓励我，但是“天下无不散的宴席”，高三时换了班主任，轰轰烈烈的高三就在成堆的习题中度过。
当收到二本院校的录取通知书时，父亲还是难掩失望，他每每想问我后不后悔时，我都没有想好该如何回答他，也许如今看开许多，也可以坦然给出他答案。
灯下，他问:“后悔吗？当初选择理科。”我说:“这有什么好后悔的，如果时间倒流，当时的我还是会这样选择。再者说，我如果没有及时止损，我不会遇见陶老师，那个当我在深渊时拉了我一把的贵人，很多事情都是有潜在联系的，这辈子不能所有的事情都顺风顺水的，风总有逆着你吹的时候，可逆着时你会遇到更珍贵的东西那么你就不要抱怨。既然木已成舟，那就好好走接下来的路，跌倒了，爬起来再走，那是我自己选的路，再难我也要走。还有你也别怪你当初没给什么建议，有些选择终究还是要自己做的。”父亲不吭声了，我没办法让他一下子释然，我只能说我从来没怪过他。
当时也许会有些委屈，可现在我也明白每个人都有自己无能为力的时候，一步向左还是一步向右，踏出去，迈开脚就别回头了，专注做一件事，一回头你就会有太多羁绊。
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