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认知偏差、认知偏见(简述016-026)

认知偏差、认知偏见(简述016-026)

作者: 钩三点心理学 | 来源:发表于2019-06-03 23:57 被阅读0次

    认知偏差、偏见指的是在判断中偏离规范、理性的系统模式,目前在心理学、行为经济学之中进行了一些研究。

    继上文:

    3-认知偏差、认知偏见列表(001-006)

    3-认知偏差、认知偏见列表(007-012)

    认知偏差、认知偏见(013):富兰克林效应

    认知偏差、认知偏见(014):伯克森悖论

    认知偏差、认知偏见(015):偏见盲点

    瓜瓜这种极其热情的人,实在是不想调大家胃口,于是来一个快速的汇总:

    16,bystander effect 旁观者效应,也称为旁观者冷漠,是心理学中的一个术语,指的是当有其他人出现时,人们在紧急情况下不采取行动的倾向;

    17,Choice-supportive bias 选择支持性偏见,当我们回想起过去的决定时,我们会歪曲记忆,使我们做出的选择看起来是最好的。结果,我们对自己和我们的选择感到满意,并且对错误的决定不那么后悔;

    18,Clustering illusion 聚类错觉,是实际上随机的序列中看到模式的认知偏差。它是一种与赌徒的谬误有关的一种症状,有时被称为“热手谬误”,因为篮球教练和球员之间的共同信念是最好使用“手热”的球员;

    19,Confirmation bias,确认偏见,人们倾向于相信他们想要相信的东西。寻求证实我们的信仰是自然而然的,而寻找与我们的信仰相矛盾的证据违反直觉,这是我们大多数信念、想法形成的方式;

    20,Congruence bias,同余偏见(全等偏见,全等,即几何学中的两个三角形“全等”这个用语)是一种研究中的偏见,指的是人们过度依赖假设的直接测试而忽略间接测试。在生活中,一旦我们找到问题的解决方案,我们拒绝考虑替代方案。我们甚至没有意识到有其他选择需要考虑,而且我们会一直强化之前的概念,不进行修正与改变;

    21,Conjunction Fallacy 同时发生谬误,指的是感受谬误,即:多个特定条件比单个一般条件更可能。这个谬论的最常被引用的例子起源于Amos Tversky和Daniel Kahneman:琳达今年31岁,单身,直言不讳,非常聪明。她主修哲学。作为一名学生,她对歧视和社会正义问题深表关注,并参与了反核示威活动。哪个更有可能?A,琳达是银行出纳员。B,琳达是银行出纳员,活跃于女权主义运动。85%的受访者选择了选项2。这种代表性启发式使我们看到人类天然地会认为更具特色的事物更有可能发生,这可以部分解释为什么好小说(和好谎言)包含许多具体和有说服力的细节。在数学上,一个更简单,更一般的命题有更多的机会成为真实,但通过我们偏见的心理视角看,更可能更详细和具体的命题;

    22,Conservatism (belief revision) 保守主义(信仰修正),在认知心理学和决策科学中,保守主义偏见是人类信息处理的偏见,指的是在提供新证据时不充分修改一个人的信念的倾向。这种偏见描述了人类信仰的修正,其中人们过度权衡先前的信息,对新证据信任不足。该偏差可能跟锚定效应有关;

    23,Continued influence effect,持续的影响效应,即人们最初被给予了一个信念或想法,即使被告知它实际是错误的,也难以消除对它的认可,心理学家称此现象为持续影响效应。在他们的研究中,最大限度地减少该影响的唯一方法是让他们解释为什么他们首先听到了错误的事实;

    24,Contrast effect 对比效应,日常生活中的大多数判断本质上都是评价性的。人们可能想知道某个等级是好还是坏,或者一个人的运动能力是什么样的,很少能以绝对的方式回答这些问题。判断通常是相对的,并且来自比较。也就是说,判断主要是针对某些“比较标准”而对目标的评估。判断可能会有很大差异,这取决于它们与之形成对比的比较标准(也可回忆下“锚定效应”),假设你刚刚决定买一套新西装,很快,聪明的销售人员为您提供了一个与西装相得益彰的昂贵领带,与套装的价格相比,领带似乎并不太贵,但如果没有套装引出的比较标准,你可能永远不会考虑购买如此昂贵的领带;

    25,Shy Tory Factor 害羞的保守党,它用来解释民调异常,其中英国的长期保守党的确比预计的民意调查更好。主要的解释是人们经常在投票站的隐私中悄悄支持保守党候选人,但选择不告诉投票公司。害羞的保守党因素出现在1992年大选和2015年大选中。它也可以指代:提出一种比一个人的真实观点更具社会正确性的观点的倾向,以避免冒犯任何人;

    26,Curse of knowledge 知识的诅咒,人类极容易高估别人理解自己表达的程度。“一旦我们知道某些事情,我们就会发现很难想象不知道它是什么感觉。” 心理学家伊丽莎白·牛顿 1990年的研究是一个完美的例子,她把人分成两组:敲击者和听众。敲击者选择了25首普通曲调列表中的一首歌(想想“生日快乐”,“玛丽有一只小羊羔”,“闪烁的小星星”),然后用指节敲击歌曲的节奏,听众猜这首歌。敲击者对听众非常有信心,预测他们在一半的时间里会正确猜测。他们完全错了。听众只有2.5%的时间才能获得正确的歌曲。有5个建议:1,提醒它为什么会存在,细节化;2,讲故事;3,获得外部视角;4,与人实际对话,“我能帮助您吗?”和“您想解决什么问题?” 5,节奏感,换一段时间再次反思,5秒,25秒,2分钟,10分钟,1小时,5小时,1天,5天,25天,4个月和2年,制定自己的节奏,换一段时间重新审视。

    待续......

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