尊敬的林院长、吴书记，亲爱的妇幼的帅哥们天使们

大家好！

我很高兴能在这样的场合和你们相遇，也很荣幸能和大家一起探讨有关育儿的知识。

在国外许多心理咨询师特别催眠师，他们是和医生一起工作的，我也梦想着能和大家一起工作。暑假在范克杰的牵线搭桥下，我终于认识了传说中的林院长和吴书记。我听说无论是我们院内的职工还是社会上的人都对林院长和吴书记高度的评价。

我和林院长只交流只半个小时，我就发现他是一个理念非常先进、有魄力、极具人格魅力的院长，同意我这种说法的同志们请举手。

吴书记的妇女健康课谈走遍的大田的每个角落，她是爱的化身，他是上帝派到大田的天使。

和我接洽工作的是池科长，从文件的修改、方案的制定，到咨询室的布置，再到病人如何知道心理咨询，如何交诊费他都帮我一一考虑周全。他是一个工作严谨细致，又富有亲和力的帅哥。

还有每次进出妇幼的瞬间，总会看到友善的微笑，总会听到热情的导诊，总是感觉到这种温馨的氛围。

这是一个多么优秀的团队，我们非常想和这个团队一起工作。

那么我们是谁呢？

妇幼的医生和护士们是阳光下的天使，心理团队是月光下的天使，我们以微博的力量依托在妇幼工作，这种阳光与月光的融合，日夜星辰的照耀，一定能给我们县里的妇女儿童青少年照亮内心的亮光。

今晚我们都有一个共同的角色那就是孩子的爸爸或者孩子的妈妈，所以今晚我们就以“了解孩子大脑，教养事半功倍”为话题，来进一步的交流。

在养育孩子的过程，我们发现别人的孩子开朗乐观，自信大方，而我们的孩子胆小自卑。为什么别人的孩子，听话乖巧？而我们的孩子屡教不改。为什么别人的孩子成绩优异？而我们的孩子沉迷手机，上课走神，成绩平平？要要找到这些问题的答案，我们必须首先来了解孩子的大脑。

两个大脑：

了解孩子大脑教养事半功倍（妇幼讲座） - 草稿 - 草稿 - 草稿 - 草稿

下脑这孩子出生的时候就已经发育得很好。下脑控制着人的呼吸，心跳和情绪。这股力量很大，占90%。婴儿在母体内，它是以母亲心跳的节奏来获得安全感的。如果孕期的母亲焦虑恐惧，那么孩子一生下来，就会没有安全感。这是心理学界，科学界不争的事实。1940年，德国法西斯空袭英国伦敦，那时怀孕八个月以上的母亲四处逃难，所生的婴儿，成年以后有心理问题的孩子，比别的年份出生的孩子高了29%。1945年，德国遭到苏联红军的轰炸，出生的婴儿成年以后出现心理问题的比例大大高过别的年份，1972年世界召开不孕者代表大会，日本代表发言，二战后期，出生率大大下降。出生的孩子心理问题，比例高过别的年份。0到3岁的孩子，通过母亲心跳的节奏来获得安全感，所以无论是孕妇和产妇，他的情绪稳定，非常重要。如果孕妇和产妇的情绪稳定，他就等于给刚出生的婴儿提供了一个非常好的大脑。我们妇幼是不是能够给孕妇和产妇提供放松训练的服务呢？  英国的凯特王妃用催眠助产，不但减少分娩时的恐惧与焦虑，而且有利于胎儿大脑的发育。我们催眠导师孔德芳的女儿维维就是一个催眠宝宝，她的妈妈28分钟就把她生下来了。现在催眠运用在孕妇和产妇理论依据有了，成功案例有了，技术支持也有了，就差宣传和推广了。

上脑是随着后天的教养不断地完善，随着我们爸爸妈妈和老师的教导，到三岁时孩子逐渐学会了分析和思考，逐渐有了逻辑思考的大脑。这个力量很弱，占10%。

我们如果要让一个人做一件事，是在他的上脑做工作，还是在他的下脑做工作呢？要在他的下脑做工作，给她正面的情绪体验。让她感觉到开心快乐，自信，有价值，有成就感。

练习：扮演妈妈和孩子

孩子作业磨蹭

a孩子，做作业要自觉，反正池做晚做都得做！

b孩子今天的作业是不是比较难？老师说的没错，尽管作业比较难，你还一直在思考。你真是一个善于动脑子的好孩子。如果你在7点半之前完成，你比昨天快了两分钟。我们看看能不能在7点半完成？

丈夫不做家务

a这个家是我们共同的。你也上班，我也上班。家务不应该由我一个人来做。

b

是给他摆事实，讲道理有用。还是让他开心快乐有用呢。

一个理念：

推动一个人持续做一件事的最大动力是情绪。

练习：你就是懒，你就是笨，你的字就是写不好。你每次做作业都磨磨蹭蹭，你每次起床都拖拖拉拉。

孩子，你真棒，孩子，你是我的骄傲，孩子你的字写得可好了，孩子你今天作业比昨天快了2分钟。

练习：手高手低

教育孩子，是良性循环还是恶性循环，就在你这一转念之间！

我们团队的每个人都是家庭教育指导师！

三方互动：

什么时候说最有效？

四种脑波：

五个步骤

怎么说才有用？

相信的力量：

大肠癌病人手术：

北京六院的精神医学博士从中：每个做医生的人，至少有两句话一定要牢记。

1.相信在这个世界上一定会有医生治不了的病。

2.相信每个病人都有自身康复的潜力。

有人问：你有没有一种药物，让我吃了三天之后，我得抑郁症就会好。

我回答，不能，因为目前还没有这样的药物，将来，也不会有。

这就像你怀孕十个月才能把孩子生出来，我没有办法让你怀孕三个月就把孩子生出来，孩子一生出来就能背起书包去上学。不是我这医生没本事，而是你的身体没有这个本事，人人的身体，就是这样构造的。

由此看来疾病还真的主要不是有医生治好的，而主要是病人自身康复的结果。医生治病的前提和基础是，病人自身具有恢复健康的内在潜力。医生的治疗工作，是在病人自身康复能力的基础上，发挥一定的积极促进作用。

练习：我觉得你能当好一名医生，因为……