换位思考，感受孩子

  2024年6月4日      星期二          晴

    亲子日记第1902篇

  今天晚上，妻子与她的一个好友聊天时，妻子的好友问她：当她累了一天下班回到家，想休息一会儿，不太想做饭，而这时，我不但不关心她， 反而直接说：“饭做好了没有！怎么还不去做饭！”妻子那时的心情会如何？妻子听了便告诉她，在这种情况下，自己可能有两种选择：第一种，是生着闷气去做饭，积累抱怨，直到抱怨到一定程度集中爆发，产生恶劣影响；第二种，是表现自己的情绪，直接抱怨甚至吵架，当下就产生恶劣影响。

    听到了她们的对话，我不仅感悟到，作为父母，在教育孩子的过程中，如果像妻子所说的我那样，在孩子每天回到家里，只会问：“作业做完了吗？”“怎么还不去写作业！”等不懂对孩子换位思考的话。就容易误解孩子，错怪孩子。甚至，忽略孩子的内心感受。然而，家长对孩子的这种忽略，其实就是对孩子的不尊重。试想一下，如果孩子感受到不尊重，不但不会去尊重、爱戴家长。而且，还能让孩子对家长们的评价减分，并且，产生过多的负面情绪。然而，负面情绪的累积，容易让孩子产生逆反心理，或者让孩子更加叛逆。

    由此可见，换位思考，感受孩子是家长们在对孩子的教育中最容易忽视的问题。所以，作为家长的我们，只有更多的去倾听孩子，给孩子说话的权利，让孩子感受到被尊重，被信任，才能让孩子更加信任自己的父母，让亲子的沟通更加有效，也让亲子关系更加和谐。

  利津高级中学    郭明迪爸爸