（第一步是通过序和目录了解本书的主题及结构，包括阅读其他读者写的书评，对本书有大致了解。）

这是一本什么书？

“审视“改变”这个主题本身的一本书，一本探究改变是如何自然发生，以及改变可以如何被推动的书”

“有关改变的种类和本质的理论”

“了解人们自己的问题是如何陷入与他人问题的相互纠结之中，以”“及加速解决人类僵局的方法”

本书要探讨什么样的问题？

“这一主题所要探讨的是：问题如何产生，问题为何持续存在，问题又如何得以解决。其重点在于探究一种悖论的现象，即遵循常理与“合乎逻辑”的行为导致失败，而“不合逻辑”与“非理性”的行动（如霍赫奥斯特维茨城堡所采取的行动），反而使形势的变化如其所愿。”

“本书所探索的，主要还是相当普遍的人类事务中变与不变，以及其在问题形成与解决中所扮演角色的问题。”

“一开始我们即设想，通过发挥所学、相互切磋，可以厘清和运用前述那些关于“变”的有趣现象，进而发现有效介入人类问题情境的新方法。”

本书结构

“从目录上可以看出来，本书内容的顺序，是先由抽象概念再推进到具体实例的讨论。因此，第1编第1章将会介绍两个在极抽象的层次上有助于整理和厘清我们关于“改变”的理论，即群论(the Theoryof Groups)和逻辑类型理论(The Theory of Logical Types)。第2章举例说明这两种理论如何实际应用在我们的主题上。第2编全部都是探在“变”与“不变”的相互依存关系中引发的“问题形成的各个疑难点”。第3编则讨论问题的解决。”

摘录

“不同世代的重大历史事件，不同社会之文化生活面“貌差异明显，但蕴涵在个人生命与群体生活，人们主动求变的动能与规律是可考察的！这种跨越时空的律动，召唤人们共振共舞，舞姿曲目各异其趣，但当新的突破形成出现后，呼应的变化必随之而来！变的规律与道理是需要仔细分辨与对待的能力。”

“一旦有了改变的需求，不论它是多么微小，必然会促使其他的小改变发生；这些小小的改变发挥了滚雪球的效果，导致更有意义的改变。”

“探索未知，固然勇敢；质疑已知，更需勇气。——卡斯帕(Kaspar)”

“这项工作进行没多久，我们发现，几乎对于我们曾经相信、学习和操作过的每件事，都有必要重新检视一番。”

“因此，我们已经习惯着眼于过程，而非内容；注重此时此地，而非过去。”