周六应朋友之约,前去聊天。本来不远的车程由于堵车前后在路上度过两个小时。心里不免烦躁起来,堵车间隙翻看手机,看到了李校发来的信息:蒋老师,你好!下周抽空找个时间聊聊。谢谢!心中不禁疑惑起来,李校每天可以说是日理万机。每天处理外联,教育局,家长,考察团的事物,稍微有点空闲经常被一群群孩子团团围住。偶尔去找李校签字都要排半天队,李校给我发信息聊聊,我该不会出了什么差错?李校像洞察了我心里的想法,说不要紧张,没什么事,是闲聊。读到这里,我不禁佩服李校的说话艺术,看到李校这么体贴,我也没什么矜持了,回了句幸亏您加了不要紧张,否则,我还真有点紧张呢。李校又回了句,是啊,就怕你紧张。时间约到了周一下午。
周一下午两点半,李校发来信息问什么时候过去,我下午第一节课,课后如约来到李校办公室,李校看我带个笔记本,便说把本合上,我们就随便聊聊。李校面带微笑,我们从课堂聊起,从艾瑞德的自然生长课堂到全国的课改,从佐藤学的小组合作到萨尔曼的可汗学院,李校侃侃而谈,对课堂的理解和洞察不亚于一线专家。最后谈及学校的制度,李校说他的目标是没有条条框框,善者因之管理,他说如果一个学校依靠考勤来管理老师,那这是一个失败的单位。我越听越感动,这是一位真心为我们一线老师着想的校长,李校说,蒋静,放下一切担心大胆干吧,扩大自然生长课堂的影响,让更多孩子受益。
从李校办公室出来,我心里有两个字,安全。李校给我们提供了安全的大环境,我们可以畅所欲言,可以不顾一切的往前走。李校看见所有的付出,我们年级数学老师点点滴滴他都关心了解。
不禁想起来前一段时间,一朋友聊起孩子转学的话题,旁边玩耍的女儿杨子敏感的说,“妈妈,我可不要转学”。朋友不禁好奇,问:“你们学校哪里好啊?” 没想到杨子说:“我可不想离开李校长,李校长可有爱心了,校园的鸽子受伤了,我们去找李校长,李校长把鸽子抱走抢救了。李校长爱学校的每个小朋友,不过嘛,最爱的是我……” 杨子嘟嘟囔囔说个没完。我经常被杨子警告,妈妈不关心我,我要告李校!更有甚者,有时候我忙的顾不上她,周末答应她的事情做不到,杨子都会把李校搬出来,“哼,我要告李校,你答应我的事情做不到!”
女儿是校园一千多个孩子的一员,她的底气来源于有一个爱她的校长。她是安全的,心里安全是孩子绽放的前提。艾瑞德的孩子们像叶子一样舒展,像小鸟儿一样自由飞翔。
我想到了我们的课堂,孩子们心里安全,才能自由的表达。心里安全才能发言无畏,才能勇敢的质疑。心里安全才敢于提出自己的观点,心里安全才能和老师一起肩并肩站在台前当小老师,才能建设自然生长课堂!
安全
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