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2020年第四篇《如何培养孩子的社会能力》读书笔记

2020年第四篇《如何培养孩子的社会能力》读书笔记

作者: 敏敏读书空间 | 来源:发表于2020-02-20 07:05 被阅读0次

      第一次知道这本书是从樊登读书APP上,樊登老师很推崇的一本书,这本书是曾荣获4项美国国家级大奖的经典之作。现在很多家长都比较重视孩子的学习能力,而忽略了社会能力,但在我看来社会能力比孩子的学习能力更重要,我们育儿的关键是让孩子最后能成为一个社会人,能很好的融入社会,能更好的遵守社会规范、理解他人、学会解决冲突和与他人相处融洽!而这本书就是教我们如何教孩子学会解决冲突和与人相处的技巧,在我看来是一本工具书了,一个思维方式,里面的方法简单而实用,同样适用于我们成人。

        简单的小游戏,成就一生大能力!本书介绍的是一种叫做“我能解决问题(简称ICPS)”的方法,这种方法经过了临床证实和对孩子们的实验检验过的方法。结果证明,那些具备ICPS能力的孩子,更不容易沮丧,当事情不如愿是更不容易发脾气,更少攻击性,并且也更关心他人,更愿意分享和轮流来,更能多朋友。我想这是每一个家长都希望孩子的样子吧,我们说一个人的解决问题能力越强,他也就越成功,所以说这套方法我们可以尽早练起来,培养孩子的ICPS能力。

        具体的方法也非常的简单,作者主要是通过游戏化的方式,如字词游戏、看图游戏、角色扮演、玩偶游戏等来教会孩子ICPS,同时也让我们能静下心来倾听和尊重孩子的想法,而不是把自己的思想强加给孩子,也让我们用这个方法成为一个会思考的家长,这样也会激励孩子自己去思考,所谓育儿育己,就是这样吧!

        这一套完整的思维方式中寻找多种解决办法对我的触动是比较大的,当孩子在想办法的时候,我们只需要引导孩子多想就好,不要去提出自己的想法,不要去评判方法的可行性,这样会打击孩子的积极性。这让我想起以前上班时我们开会讨论具体问题的解决方式的时候,几乎没有人愿意发表自己的看法,即便有发表的之后我也会加入我的评判,导致大家都不愿意表达自己的看法,最后又变成了我的一言堂,我想这也是为什么一开会就很沉闷,大家不积极的原因,现在想来自己之前总去指责别人不积极是多么的愚蠢!现在越学习育儿越觉得和管理真的是共通的!如果孩子能教育的很好,那管理团队应该也不会有问题。

        我们都是第一次当父母,会有不完美,请接受这份不完美,并和孩子一起成长,只要努力,我们不光会收获更好的孩子,我们也会收获更好的自己!这本书值得每位家长都买来认真读一读,并把实际方法应用起来,可能刚开始结果不尽如人意,但不要放弃,坚持练习,这种思维方式一定能帮助孩子更好的理解他人、了解自己的感受、更善于思考和解决问题,拥有高情商和更好的与人相处能力!

       

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