五勤记·433：择校⑤有书读呀！
“摇到私立校，我就往死里读，进对口中学，我只能摆烂。”
中午，几个毕业班学生也聊择校。
刚才说话的是学习成绩处于中游的女生。
竟然，她的想法成为大家的共识。
孩子的思想大多源于家庭以及ta所处的环境。
“初中，我要搬到心仪的私立校附近住。”一个男生似乎已经把私立校的稀缺名额收入囊中。
“你这么肯定能摇中吗？我妈说，能摇中，就是祖上烧高香。”
“莫非是寄读。”一个同学说出一个让大家陌生的词汇。
确实，每年都有这样执着于私立校的家长，当然，前提是:家底够厚。
在社会的认知里，大家把私立校抬得很高，因为成绩就是ta们给出的最好答案。
孩子们的话确实验证了良好的环境带来的激励与正向的引导作用。
对优秀者的仰慕与崇拜，是我们写在基因里的本能。
这和一个行业里的美女带动，一样的道理，颜值高意味着附加值也高，也是人类认知里的默认选项。
私立校早已颜值担当。即便是100%招生摇号，ta的魅力也丝毫未减。
又到升学季，在把读书当成第一等大事的中国家庭这里，有的随遇而安，有的提前规划，有的已经早早布局。
“我当年有书读就好了。”这几乎是上一代人中，经常挂在嘴边的话。
有书读，这算是最浅层的期待，那有什么名校、名师这回事。
后来实行义务教育，每个孩子都确保有书读，这时候，大家的需求开始改变了，不仅要有书读，还要去好学校，于是有了学区房。那时的私立校就是民办子弟学校，根本进入不到家长的视野里。
当私立校探索出一条自己独特且收效显著的教学与管理模式时，彻底从大家的爱理不理，来了一次高攀不起的华丽转身。
不管读书，是否成了一些家庭的军备竞赛，摆烂与摆卷，不应该成为影响孩子的选择结果中，做如此泾渭分明的区分。
在哪里读书，都要摆出正确的姿态。
毕竟，有书读呀！
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