昨天开始儿子开始学习写字了,在我眼里简单的几个字,儿子写的有点费劲,数学的数字相对简单一点儿,儿子写的挺有兴趣,语文字相对笔画多一点儿,细节多一点儿,儿子写的有点心烦,一个简单的“口”,真是写了擦,擦了写,写到最后儿子有点儿想放弃的感觉,我怕他写够了,赶紧适当的表扬一下,换写“目”,这个字比口写的顺当一点儿,但是第二笔的横折勾,儿子老是写成横折,我是好一个纠正,写的差不多了,儿子也写累了,我只好哄着把昨天写的字给他听写了一遍,听写的时候儿子特意强调“妈妈,就一遍”。还好儿子顺利的写完了。
整个晚上我没再吆喝他,一直跟他心平气和的说,这是他自己要求的,因为在路上儿子跟我说:“妈妈,我已经是一年级的小学生了,以后你不用担心我,我自己能做好,我写完作业你就给我检查,不能再吆喝我了,我长大了”我听了,心里又暖又酸,暖的是儿子懂事了,酸的是我不称职,所以今晚我和儿子达成共识,以后互相监督,互相帮助,共同进步。
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