莘茹老师的声音训练营已经快结营啦！有没有很期待我的“变声”呢？
回想刚开始时懵懵懂懂的一头扎下去的勇猛，到中途练声的慌乱、朗读的困惑，到现在气息的沉稳、情感的把握；一路上有莘茹老师的指点、有小伙伴的陪伴；有收获、有困惑、有喜悦、也有难受。我知道了每个人的声音都是与众不同的，而且，每个人的声音都是可以变得更好的！我们会发现，当我们爱上自己声音的时候，我们其实就爱上了自己。
想知道有哪些内容的学习吗？快听我说说吧：
学习（一）练声
练声可是声音训练的第一个环节，也是非常重要的一个环节。通过练声，可以让我们知道声音的正确位置，可以让声音更饱满、更立体、气息更沉稳。总之，好处多多！在这方面，老师可是准备了好多的学习内容呢：除了每天早上的吐SI、气泡音、打嘟等等，还有各种像吹纸、举凳子、扔球、推墙、闻花香、学牛叫、学鸡叫等等发音小技巧；另外也有各种普通话语音语调的练习，比如：平翘舌、前鼻音、后鼻音、声调练习和各种绕口令。为了让我们更快的进入状态，莘茹老师可是想了好多好多办法了。在这个过程中，最让我接受不了的事就是要--早--起。这对于我这个睡眠不好的人来说，真的是很难受的。平时一般七点起床的，为了练声我六点就起来了。前三天还好，第四天就想偷懒了。但看到群里的小伙伴有五点钟就开始练声的，我也不敢马虎了！开心的是，当我的作业得到莘茹老师和小伙伴的称赞后，我的干劲就来了。特别是好几次得到小组最佳打卡，我真的是开心极了！所以，早起也就不可怕了！
学习（二）朗读
说起朗读，没学习之前，我可是信心满满的呢！怎么说，我也是普通话一级乙等，朗读对于我来说，应该不是难事。可事实呢？
没学习之前，我是随手拿起作品就读，可随着朗读的篇幅越来越多，《雨巷》、《春》、《面朝大海，春暖花开》、《门前》、《荷塘月色》，慢慢颠覆了我的认知，不是普通话好就能朗读得好的。在朗读作品之前要先查阅背景资料，对作品、作者都要有一个详细了解，才能准确的把握作品的内容和要表达的情感。知道了这些，我再也不随意了，而是按照老师给的方法，做好前期的准备工作才开始。在这几篇朗读中，我比较满意的是《荷塘月色》和《春》，其中《荷塘月色》得到了莘茹老师的点赞，被誉为：大气的声音。----偷笑中---这也让我确定了要读优美散文的发展方向。
学习（三）配音
哈哈，从来没想到过自己还能当“配音演员”。在《后来的我们》作品中，也过了一把“配音”的瘾。“第一次”就献给莘茹老师啦！还得到好多小伙伴的留言点赞！这又给我打开了一扇声音的大门，让我可以有勇气去探索更多的可能性。这是我没有想到的！
更多的可能性需要我在以后的实践中去探索哦……
声音训练营可不止学习这些，也不止收获这么多，就说这些链接到的同频的、优秀的小伙伴们，都能让我们学习和成长，说不定未来也会有合作的可能呢！所以，想要让自己的声音变得更好，想要通过声音变现，就来莘茹老师的声音训练营吧！
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