各位朋友，大家好，上周我们讲反应情感的意义，今天我们来讲如何建立孩子的自尊。
很多时候当孩子的行为表现出他的能力时，父母如果能反映出来让孩子知道，那么父母的用心与肯定并经这些点点滴滴积累，让孩子相信自己是有用的，有价值的，有能力并受到父母重视。
父母用的是正向积极的态度与方法，对孩子建设性行为给予以鼓励，从小给予肯定，这样的方式便是尊重，并欣赏每个孩子的不同优点。
在游戏式教养的过程中，我们非常看重这部分的反应，因为我们深信一个有自尊心、自我概念高的孩子，是不会有偏差行为的，因此生活过程中父母要学会用以下这些方式来表达孩子行为：
“你会.....,你能够.....,你一直.....等类似的口头话语可以经常出现，但重点是反映这些行为的过程，而非结果。
我们举例说明
第1案例
孩子在家画绘时会把很多的颜料拿出来，比如他挤出黄色和红色颜料，把它们混在一起，发现了颜色的变化，然后很得意的告诉，妈妈你看我把它们混在一起颜色发生变化。
此时我们就可以这样回应孩子：”你知道把黄色和红色颜料混在一起就变成了橘色？“
通过这样的方式给孩子传递一个信号，我理解你，你可以继续发挥你的创造力，想象能力。
第2个案例
孩子小心翼翼的把家里积木排成一排，排好的时候跑来跟你说：“妈妈你看我排的积木。你要从理解孩子的角度回应孩子说：你用这些积木拼出你想要的东西。
因为孩子希望他排积木的能力被你看到。
第3个案例
很多孩子喜欢到游乐园去爬滑梯，当孩子准备攀爬很多父母会说注意安全，小心摔下来，当然这也是好意提醒孩子。
当你这样说，有些孩子反而不敢去攀爬，即便有些孩子敢去攀爬也会小心翼翼的。其实，我们可以这样回应：“你很努力的一步一步往上爬！
假如孩子在攀爬过程中真滑下来了，确保孩子还是安全的情况下你可以这样说：”哇！好滑，你滑了下来。
你这样回应孩子，孩子反而不会担心滑下来，而是继续带着好奇心去攀爬。我们继续回应：相信你能够爬上去。
今天举了三个实际生活中的案例来说明在陪伴的过程中如何建立孩子的自尊。
今天的内容就讲到这里，我们下周一时间再见！
最后祝福所有的妈妈们，节日快乐！幸福美满！
* 1.和孩子讲解玩游戏的方式和时间；
* 2.游戏方式以猜拳【石头、剪刀、布】进行；
* 3.输的一方要帮赢的一方按摩【进行多次】
* 4.按摩方式是轻轻捏捏，捶捶、拍拍身体的部分如肩膀、手臂，背部，手掌、腿和脚部；
* 5.游戏的最后是先有父母把乳液滴一滴小滴在孩子的手上【左或右】，然后沾一些乳液，从孩子的小手指尖轻轻的揉孩子的手指，然后再到手掌。家长一边揉一边讲在一些爱的话语。
* 6.父母做完后，若孩子故意也可帮父母用爱的乳液揉揉手。
* 7.写下你的心得体会。
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