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2021-02-18

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作者: 保持通透的心 | 来源:发表于2021-02-18 09:23 被阅读0次

    【第28课】致家长:你知道你做的这几…

    一、几种不利于孩子学习的父母类型

    1.情绪型父母

    他自己也是个孩子,所以当他遇到事情的时候,他会立马产生情绪,当他情绪崩溃的时候,会下意识带着他的孩子一起去体验那种崩溃的状态,带孩子去体验绝望、愤怒、憎恨。比如说有一些妈妈跟爸爸的关系不太好,然后他对这个孩子的爸爸有憎恨,厌恶和愤怒的情绪,他就会带着他的孩子一起去体验这个情绪,孩子的成绩出现波动了,妈妈,首先就开始崩溃了,我为什么就教育不出好的孩子,出现这种焦虑情绪的时候,带着孩子一起去体验,他一定要把这种情绪传递给他的孩子,所以这种就属于情绪型父母情绪,情绪型父母是最不可取的,也就说在复习备考当中,这种父母对孩子是最有害的,叫做情绪型父母。

    2.控制型父母

    其实,很多父母是控制型父母,而且手段非常高超,有手段的控制型父母,他们比如说用赞美,然后他去绑架这个小孩儿,让这个小孩儿去按照他的意愿去成长,他们会用各种手段,然后逼孩子去按照父母的意愿去选择,比如说还有一些手段,叫做我为你牺牲了这么多,这种都是控制型父母的方法,没有手段的控制型父母就是打,就是骂。有手段的控制型父母,他们可能自己都不觉得自己在控制自己的小孩,但其实这种控制型父母会对什么样的孩子伤害最大呢,从小可能都是属于表现比较好的在学习这方面,看上去很听话的,最容易被控制型父母给影响。

    3.消极型父母

    简单说就是他去逃避父母应该承担的责任。很多父母都号称说,我对我的孩子就是放养的,我就不管他,我就尊重他就让他自由,这样他才能够成为自己想要的这个样子等。但其实。多时候是他缺乏方法,或者说是他不够耐心,这个孩子,比如说在高中高考,或者说考研的这个过程当中,压力是很大的,他肯定是需要关心的,所以这种消极型父母其实在这过程当中,并没有承担到自己应该承担的责任,当然有一些父母是真的消极,就是他觉得自己真的无能,不知道应该怎么做,所以他就撒手了,那这种父母是让孩子感受不到一点力量感的。

    4.拒绝型父母

    就是不让孩子接近自己,回避亲密感情一般情况下在一个家庭当中,父亲很容易成为这种拒绝型父母,他们其实可能心里面是非常关心自己的孩子的学习,但是他从来都不闻不问,然后这个孩子也很难去他那儿去请求什么帮助,很难去跟他去诉说自己的麻烦,这就是拒绝型父母,跟孩子之间几乎没有任何的沟通。

    5.焦虑型父母

    焦虑型父母他们不是说自己有情绪,可能生活当中遇到什么事儿他都不慌不忙的,但是一到这个孩子身上他就不行了。比如孩子备考状态不好了,或者说高考的时候不想考了等,各种问题只要一出现,大的小的都能让他焦虑的不行,他的心目当中好像孩子就不应该出现问题,所以一出现问题之后就到处找方法去解决,就到处去问,表现的可能比这个孩子还有焦虑好几倍,他这种也是不利于这个孩子学习跟备考的。

    二、帮助父母跟孩子之间沟通的几个建议

    1.要怎么样去赞美自己的孩子

    要赞扬孩子的努力而非能力。

    2.关于爱的暴力父母千万不要给孩子去制造负罪感

    很多父母,他无意识的就会做的事情,而我们在这个调研过程当中有一个学生,他就明确提出,他说他在复习备考的过程当中高三,妈妈停掉了半年多的工作,然后在学校附近租了个房子,然后就陪他学习,妈妈跟爸爸分开了,可能家庭也出了些问题,还有他妈可能自己的状态不是特别好,就经常跟他说,我就是因为你我才不能工作,我才面临这么多的麻烦,然后就为了你考试,这种话都是会给孩子带来强烈的负罪感的。父母控制子女最长的办法就是制造对方的内疚感。

    那么这么交流下去的话,作为孩子是非常抵触的。其实,他们之间是没有逻辑关系的,大多家长都喜欢说为你好,但其实往往里面都会掺杂一些私欲。

    比如说为了满足自己的虚荣心,安全感,控制欲为了宣泄自己的焦虑,为了在孩子身上去实现自己没有能够完成的愿望等,这都属于是爱的暴力。

    3.怎么样去否定跟批评自己的孩子

    可以批评和否定,但是不能否定他的性格、未来和全部。

    4.关于失败应该如何跟孩子沟通

    首先你要跟他说我也经历过,或者以其他的方式告诉他,我能理解这种事失败。比如说这个孩子前段时间学习不认真,导致了这次考试成绩的下滑,不要上来就批评他,完全是可以理解这种状态的,我们作为家长,在上学的时候就能一年365天都很认真吗,我们能做那儿三四个小时不动去写作业去学习吗,我们自己都做不到。其实我们可以跟孩子去共享这些经历,特别理解你上一段时间,不够努力,不够认真,我觉得一个人,他确实没有办法做到一年365天都努力,我在上学的时候我也有过这样的状态,然后再去给他提一些建议跟意见,告诉他,作为家长是怎么想的,然后最后一步,一定要记得问一个问题,你是怎么想的呢?就让这孩子自己去表达,我是怎么想我这次失败的,我是怎么想我以后应该怎么做的,把主动性还给他。然后他接下来的这种面对失败也好,就更有勇气,然后去改正这个错误就更有动力。

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